专题01 高中如何提高英语听力（课件）高考英语复习通用版.pptxVIP

高中英语听力渐进式听力训练法专题01高中如何提高英语听力

目考题型分析入门指南听力解题指导如何备考

01高考题型分析听力部分共20个小题，每小题1.5分，总分值为30分。分为两节，要求学生根据所听到的材料，从每题所给的三个选项中选出最佳选项。第一节为5段简短对话，共5小题，听力材料仅读一遍。第二节为5段较长对话或独白，共15小题，听力材料读两遍。往年试卷中，就听力材料来看，共有9段对话和1篇独白，语音纯正，语速适中，语言真实，贴近学生的生活实际。试卷构成

第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。新高考英语听力试题要求

01高考题型分析1.理解英语语音的能力。2.获取和处理语言信息的能力。3.思维能力。1.能抓住听力材料的关键词，理解话语之间的逻辑关系,并能进行简单推断。2.能听懂日常的要求和指令，并能根据指令进行操作。3.能从听力材料中提取要点，理解讲话人的观点和意图。4.能听懂听力材料中对人和物的描写，情节发展及结果。5.能识别不同语气所表达的不同态度和情感。6.能听懂广播或电视中英语新闻，天气预报等的主题和大意。7.能听懂委婉的建议或劝告。8.能从言谈中判断对方的态度，喜好，立场及隐含的意思。9.能理解一般的幽默。听力测试考查什么？宏观上微观上

01高考题型分析1、好心态2、审题时间利用充分利用好考前时间看题圈圈线线相同是主题，不同是考点非黑色笔找主干、找特别、简化审题目标至少熟悉10套真题审题保障基础语法结构听力考试要求我们做什么？

01高考题型分析1、第一题：第一句+第3~4句2、选项单词定位法（单词敏感度）————当听到下题的时，要注意下一题了3、逻辑词定位but/however/because等———可能后面会出现答案例：Whatdoesthemanwanttobecome?A.AsingerB.AwriterC.Areporter定位?

01高考题型分析听力耐力20分钟所听即所得/视听一致同义替换同义词积累（乘船：byboat;byship;bysea)理解推断句子理解同事colleaguewritten写看不懂的、听不准的都是听力生词单词发音听题能力

02入门指南把英语听力作为一项技能听力是一项技能，需要系统地训练才能提高。重要的是找到适合自己的方式，坚持训练。关注节奏和语调英语的语调和语速与母语不同，需要逐步熟悉。不只依赖听力材料生活中可以多听英语广播、音乐和视频，扩大接受英文的范围。准确理解生词和短语生词是听力的障碍，需要学会充分利用语境和词根词缀等方式理解。

02入门指南听力的基础学习英语听力需要从基础开始，打牢听力的基础。多听、多模仿要熟悉英语的语音和语调节奏，可以多听多模仿，加深记忆。记笔记在听过程中记下重点和难点，便于后续的学习和复习。切忌死板听力练习不一定非要听学习材料，可以多尝试不同的主题和形式，保持学习的趣味。

02入门指南精听听力精听是指有目的、有选择地去听，从听力材料中获取更多的信息。注意篇章结构英语中的章节结构不同于汉语，建议在听之前浏览关键句子和主要内容。注意转移句了解英语中从一种语音语调到另一种语音语调的转化情况，避免听懂某一部分之后听不懂后续内容。利用预测通过关键词、前后文和个人背景知识猜测讲话内容，提高听力质量。

02入门指南泛听的建议泛听可以增加听力信息量和熟练度，但需要注意创造良好的听力环境。听力材料多样化可以选择英文电台、博客、听力书籍等不同的泛听材料。创造安静的环境听英语的时候要安静专注，尽量避免噪音和干扰。坚持听力需要长时间的训练和积累，坚持是提高英语听力的关键。

02入门指南练习计划设计合适的听力练习计划，可以帮助我们更高效地提高听力水平。分类练习针对不同类型的听力材料进行分类练习，如新闻、影视、音乐和考试等。日常练习每天保持一定的听力练习时间，不断积累提高。反复训练可多次听取相同的材料，反复训练同一部分，