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学校近视防控宣传教育月活动总结

为积极响应国家关于加强儿童青少年近视防控工作的号召，切实保障我校学生的视力健康，培养学生科学用眼、爱眼护眼的良好习惯，我校于近期组织开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月系列活动。通过一个月的集中宣传与实践，活动取得了预期成效，现将主要情况总结如下：

一、高度重视，精心组织，夯实活动基础

学校领导班子对本次宣传教育月活动给予了高度重视，将其列为学校卫生工作及学生健康教育的重点内容。成立了以校长为组长，德育处、教务处、卫生室及各年级组负责人为成员的活动领导小组，制定了详实可行的活动方案，明确了各部门职责与活动流程。前期通过行政会、年级组长会、班主任会等形式进行动员部署，确保各项活动落到实处，为宣传教育月的顺利开展奠定了坚实的组织基础。

二、多措并举，广泛宣传，营造浓厚氛围

为确保近视防控知识深入人心，我校着力营造“人人知晓、人人参与”的良好氛围。

首先，利用校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号等多种媒介，定期推送近视防控科普知识、专家建议、护眼小窍门等内容，内容涵盖不良用眼习惯的危害、科学用眼的方法、户外活动的重要性等。其次，各班级围绕近视防控主题出刊了一期黑板报，并利用班会课时间组织学生观看近视防控宣传片，开展“爱眼护眼”主题讨论，让学生在互动交流中深化对近视危害及防控重要性的认识。此外，学校还在校园内设置了近视防控知识角，陈列相关书籍、海报，供师生课余时间学习查阅。

三、丰富活动，注重实效，提升护眼能力

本次宣传教育月活动形式多样，内容丰富，力求让每一位学生都能参与其中，学有所获。

1.专题讲座普及科学知识：邀请眼科专家进校园，为不同年级学生开展近视防控专题讲座。专家结合学生年龄特点，用生动的案例、通俗易懂的语言，详细讲解了近视形成的原因、早期症状、预防措施及矫正方法，重点强调了“一拳一尺一寸”的读写姿势、持续用眼时长控制及充足户外活动对视力保护的重要性，并现场解答了学生提出的关于视力健康的疑问。

2.实践体验强化行为养成：组织开展“亮眼操”推广、正确读写姿势示范与纠正、眼保健操评比等活动。卫生室老师深入各班，指导学生规范做眼保健操，纠正错误穴位和手法。同时，通过组织“科学用眼小达人”评选，激励学生将所学的护眼知识转化为自觉行动，养成良好的用眼卫生习惯。

3.主题活动深化育人效果：举办了“我的亮眼世界”征文、绘画比赛，学生们用文字和画笔表达了对光明的向往和对科学用眼的理解；开展了“护眼知识竞赛”，以赛促学，进一步巩固了学生的近视防控知识。这些活动不仅提高了学生的参与度，也让护眼理念在潜移默化中根植于学生心中。

四、家校协同，共筑防线，拓展育人维度

近视防控工作离不开家庭的密切配合。我校积极搭建家校沟通桥梁，通过家长会、致家长一封信、线上家长课堂等形式，向家长普及儿童青少年近视防控的重要性及家庭护理要点，引导家长关注孩子视力变化，合理安排孩子的学习、娱乐和睡眠时间，控制电子产品使用，鼓励孩子多参与户外活动，共同营造有利于孩子视力健康的家庭环境。活动期间，收到了家长们的积极反馈，许多家长表示对孩子的视力保护有了更科学的认识和方法。

五、活动成效与反思

通过本次近视防控宣传教育月活动，全校师生及家长对近视防控的重要性有了更为深刻的认识，学生科学用眼、爱眼护眼的意识显著增强，不良用眼习惯得到有效纠正。据初步观察，学生课间远眺、积极参与户外活动的人数有所增加，课堂上注意保持正确读写姿势的学生比例也有所提升。

在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足：部分学生在日常学习生活中，仍难以长期坚持良好的用眼习惯，需要持续提醒和监督；个别家长对孩子视力问题的重视程度仍有待提高，家校协同的深度和广度需进一步拓展；后续如何将宣传教育月的成果常态化、长效化，是我们面临的重要课题。

六、未来工作展望

近视防控是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就。本次宣传教育月活动虽已告一段落，但我校将以此为契机，将近视防控工作融入日常教育教学的各个环节，常抓不懈。

1.持续强化宣传教育：将近视防控知识纳入学生健康教育课程，定期开展主题班会、知识讲座等，确保宣传教育的常态化。

2.优化教学环境与管理：严格按照国家标准，保障教室采光、照明和课桌椅配置，科学安排课程与作业量，确保学生每日校内体育活动时间。

3.深化家校社协同：进一步加强与家长的沟通与合作，通过家长学校、线上分享等方式，提升家长的护眼素养，形成家校共育合力。同时，积极争取社区资源，共同为学生营造健康的成长环境。

4.加强视力监测与干预：严格执行学生视力定期监测制度，对视力异常学生及时进行提醒、指导和转介，做到早发现、早干预。

保护学生视力，功在当代，利在千秋。我校将以高度的责任感和使命感，扎实推进