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三物体的运动

第5课时相同时间比快慢

探索回顾

1.探索：运动时间相同时，比较不同物体的快慢。

朵朵和文文听到“开始”口令后从相同起点同时出发，沿直

线向相反方向行走，听到“停止”口令后同时停止运动。

（1）运动相同的时间，可以通过比较运动距离的方法来比较物体

运动的快慢，运动距离越()，运动越快；运动距离越()，

运动越慢。（填“远”或“近”）

远

近

（2）利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即

()的大小。

速度

基础巩固

2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

（1）下面是三种不同的交通工具通常情况下1小时内可行驶的距

离，速度最快的是()。

A

A.汽车90千米 B.轮船40千米 C.自行车15千米

（2）奇奇和文文同时从学校出发，5分钟后，奇奇走了200米，文

文走了180米，()走得快。

A

A.奇奇 B.文文 C.一样快

（3）三名运动员110米跨栏成绩分别为：甲12秒91，乙13秒18，

丙13秒20，跑得最快的是()。

A

A.甲 B.乙 C.丙

（4）皮皮跑100米用了15秒，奇奇比皮皮跑得快。15秒内，奇奇

可能跑了()。

C

A.90米

B.100米

C.110米三年级科学上

（5）在比较小车运动的快慢时，我们不可以采用的方法是()。

C

A.在起点处同时开始，比较哪一辆先到达终点

B.在起点处同时开始，比较相同时间内，哪一辆小车行驶得远

C.在起点处不同时开始，比较哪一辆先到达终点

3.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）朵朵和文文在操场的两块场地上快速步行，起点不同、终点

不同，开始时刻和结束时刻也不同，无法比较两人步行谁快谁慢。

()

×

（2）两架飞机起飞后，在1小时内飞行的距离越远，飞行得越快。

()

√

（3）斑5秒，兔子跑了6秒，斑比兔子跑得快。()

×

素养提升

4.实验小学举行了校运动会，以下是运动会上百米赛跑决赛成绩的

裁判记录单。

（1）请你帮裁判长完成这记录单的数据选择和名次排序工作。

运动员

编号

运动员完成比赛所用时间

名次

计时裁判1

计时裁判2

计时裁判3

选择的数

据

301

15秒20

15秒16

15秒18

15秒18

_______

302

14秒40

14秒45

14秒50

14秒45

_______

303

13秒62

13秒66

13秒60

___

___

304

13秒50

13秒35

13秒35

___

___

305

13秒66

13秒70

13秒70

13秒70

___

13秒62

13秒35

5

4

2

1

3

（2）百米赛跑决赛每个跑道都有三名计时裁判，目的是()。

C

A.比赛更热闹 B.更容数据 C.更准确更公平

（3）百米赛跑决赛时，运动员的()是相同的，通过测量()来

比较出他们运动的快慢。

A.运动位置B.运动距离C.运动时间

B

C