全球脉搏：人口动态与未来对话——八年级英语（外研版）项目式学习模块教学设计.docx

全球脉搏：人口动态与未来对话——八年级英语（外研版）项目式学习模块教学设计

一、教学内容分析

many/much...so...that...课程标准（2022年版）》“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。从知识技能图谱审视，本模块以“人口”（Population）为核心概念，要求学生掌握相关数据描述（如增长、分布）、原因与影响分析（如资源、环境、发展）及个人观点表达（如建议、预测）的语言表达体系。其中，涉及大数字的读法、比较级与最高级的强化运用、以及由“toomany/much...”、“so...that...”等引导的因果逻辑表达，是构成学生语言能力从简单描述迈向辩证论