《兽医流行病学》课程教学大纲.pdfVIP

兽医流行病学课程教学大纲

Veterinaryepidemiologyteachingprogram

学时数：32

其中：实验学时：0

课外学时：0

学分数：2

适用专业：动物医学

一、课程的性质、目的和任务

《兽医流行病学》是动物医学的一门专业任选课程，要研究动物群体中的疾病问题，

其任务是确定畜禽群体的病因，阐明其分布规律和决定因素，制订有效防治对策并评价其效

果，以达到预防、控制和消灭动物疾病的目的。通过本课程的学习，可提高对于疫病的预防、

控制和消灭所需理论和统计学方法。

二、课程教学的基本要求

在《兽医流行病学》课程的学习中，要求学生理解并掌握如何分析动物群体中的疾病

问题，通过不同的统计学方法确定畜禽群体的病因，阐明其分布规律和决定因素，进而预防、

控制和消灭动物疾病的目的。

三、课程的教学内容、重点和难点

重点：种猪及肉猪饲养笆理与疾病防控要点。

难点：养猪企业文化及市人才需求。

一章绪论（1）

一、基本内容

（-）兽医流行病学的定义

（-）兽医流行病学的研究内容和方法

（三）兽医流行病学的用途

（四）兽医流行病学的发展

（五）兽医流行病学与其它学科的关系

二、基本要求

了解动物群体的疾病问题，领会兽医流行病学的定义、用途、研究内容和方法。

重点：描述、分析、实验、理论流行病学。

难点：定性调查与定量调杳。

二章疾病分布3（）

一、基本内容

（-）群体中疾病发生的形式和度量

（二）疾病的畜群分布

（三）疾病的时间分布

（四）疾病的地区分布

（五）三间分布的某些组合间与时间分布的组合

二、基本要求

掌握群体中疾病发生的形式和度量，了解疾病的畜群分布、时间分布、地区分布以及三

间分布的组合及其意义。

重点：研究疾病分布常用的发病率、死亡率、病死率、患病率、感染率、携带率。

难点：群体中疾病发生的地方流行、流行、大流行和散发流行。

第三章疾病的自然史3（）

一、基本内容

（一）疾病的生态学原理

（二）感染的传播和维持

（三）病因因素

二、基本要求

了解疾病的生态学原理，掌握水平传播、垂直传播、感染维持的基本概念和意义以及各

病因因素间的相互作用。

重点：疾病的生态学基本概念、小生境与疾病的关系、景观流行病学。

难点：感染的水平传播种类、与感染传播有联系的因素、感染维持的方法。

第四章病因推断2（）

一、基本内容

（-）病因理论

（-）疾病和假设病因的联系

（三）病因推断方法

二、基本要求

了解病因和病因推断的基本方法，理解病因因素的分类，因素间的相互作用。

重点：疾病和假设病因的非统计学联系和统计学联系、病因假设的形成与检验。

难点：Koch氏假说、Evans氏假说、病因推断的原则。

第五章兽医流行病学资料3（）

一、基本内容

（-）资料的性质

（二）资料的来源

（三）资料的收集

（四）资料的贮存和调出

二、基本要求

了解兽医流行病学资料的性质和来源，基本掌握兽医流行病学资料收集、贮存和调出方

法。

重点：资料的要素、资料编码和资料度量、资料的收集和整理。

难点：死亡和发病统计资料的收集、兽医资料库。

第六章动物疾病的防制及其经济评价（2）

一、基本内容

（■）动物疾病的防制对策