2025-2026学年江苏省泰州市姜堰区九年级（上）期末语文试卷.docxVIP

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2025-2026学年江苏省泰州市姜堰区九年级（上）期末语文试卷

一、积累和运用（共24分）

1．（8分）阅读回答问题。

翻开课本，重温《故乡》里阴晦冬日下xiāo索的荒村，鲁迅用文字镌刻旧中国乡村的凋bì，让我们【甲】个体在时代洪流中的浮沉；再读《孤独之旅》，杜小康在芦苇荡的风雨里告别xī闹童年，于孤独中习得坚韧与担当，成长的阵痛与蜕变在字里行间清晰可感；再品《范进中举》，范进耗尽半生追逐科举功名，jiǎo幸中举的背后，是封建科举制度对人性的异化与【乙】，读来令人唏嘘。

这些经典从不只是纸上的文字，它们是时代的注脚，是人性的镜子，是成长的坐标。在阅读中，我们读懂时代的重量，读懂成长的意义，读懂自信的底气；在对话中，我们汲取跨越山海的力量，走向更清醒也更坚定的远方。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（2）在【甲】【乙】两处补上最恰当的词语，下列选项中最合适的一项是

A.洞见

歪曲

B.看见

歪曲

C.洞见

扭曲

D.看见

扭曲

（3）下列选项中表述有误的一项

A.“阴晦冬日”“时代洪流”“清晰可感”“跨越山海”的短语结构类型完全不相同。

B.语段中加点的“浮沉”“于”“与”“耗尽”，词性分别名词、介词、连词、动词。

C.语段中划波浪线的句子是递进复句。

D.语段中划横线的句子标点正确。

2．（8分）根据提示，填写相应的内容。

（1）沙鸥翔集，。

（2），佳木秀而繁阴。

（3），蜡炬成灰泪始干。

（4）金樽清酒斗十千，。

（5）自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。①“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），是刘禹锡凭借美酒重振精神的自强不息；

②“，”（《行路难》），是李白面对人生失意时仍然昂扬进取的自强不息。

3．（8分）学校开展“走进小说天地”的综合性学习活动，请你参与其中，并完成任务。

【概述故事】

（1）下边是《三顾茅庐》中的一幅插图，该图主要描述的是什么内容，请用一句话概括。

【添加细节】

（2）你们小组准备将《范进中举》改编成课本剧，为了指导演员表演，请你给范进做一个动作或神态方面的设计，并说明理由。

张乡绅被范进让了进来，到堂屋内平磕了头，分宾主坐下。张乡绅攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”范进道：“晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。”

我的设计：；

理由：。

【补写对联】

（3）你与小文围绕两幅图合作了一副对联。下面是小文的下联，请写出你的上联。

上联：

下联：范进登科张乡绅忙攀旧谊

二、阅读理解（共66分）

4．（20分）阅读下面古诗文，完成下列各题。

【甲】

留题麟州

范仲淹

宣恩来到极西州①，

城下羌山隔一流。

不见耕桑见烽火，

愿封丞相富人侯②。

【乙】

郡斋即事

范仲淹

三出专城鬓似丝，斋中潇洒胜禅师。

近疏歌酒缘多病，不负云山赖有诗。

半雨黄花秋赏健，一江明月夜归迟。

世间荣辱何须道，塞上衰翁也自知。

【丙】

是春，范仲淹巡边至环州，州属羌③阴连贼为边患。仲淹谓种世衡④素得羌心，而青涧城⑤已坚固，乃奏徙世衡知环州以镇抚之。有牛家族努额者，崛强未尝出，闻世衡至，遽郊迎。世衡与约，诘朝⑥至其帐。是夕，大雪深三尺，左右曰：“地险不可往。”世衡曰：“吾方结诸羌以信，不可失期。”遂缘险而进。努额方卧帐中，谓世衡必不能至，世衡蹴而起，努额大惊，率其族罗拜听命。又有兀二族，受贼伪职，世衡招之不至，命蕃官慕恩出兵讨之。其后百馀帐皆自归，莫敢贰。因令诸族置烽火，有急则举燧，介马以待。又课吏民射，有过失，射中则释其罪；有辞某事，辄因中否而与夺之。由是人人精于射，贼不敢复近环州。

（节选自《续资治通鉴》卷第四十四?宋纪四十四）

【注】①极西州：指麟州，处于西北边疆。②富人侯：即富民侯。出自《汉书》：“（武帝）乃息兵罢役，封丞相为富民侯。”③属羌：亦称熟羌，指归附宋朝的羌族人。④种（chóng）世衡字仲平，北宋将领、种家军开山人，为总领西北军务的范仲淹一手提拔。⑤青涧城：地名，在今陕西清涧。种世衡筑青涧城作为防御西夏的要塞。⑥诘朝：第二天早晨。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①素得羌心

②乃奏徙世衡知环州

③遂缘险而进

④谓世衡必不能至

（2）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

其后百馀帐皆自归

（