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- 2026-02-13 发布于山东
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烟台工程职业技术学院
课时授课谋划
专业学科序号16
课题
第二章
课题一:FANUC系统编程规那么
班级
周
星期
月、日
课节
08春车
10
三
教学方法
互动教学法
教具预备
教材
教案
白板笔
教学目的
1、掌握FANUC的编程规那么
2、熟悉FANUC操作
教学难重点
教学过程设计
1、复习提咨询
2、导进新课
3、讲授新课
4、课堂小结
5、作业
课后体会
课题一:FANUC系统编程规那么
一、FANUC的预备功能表
二、FANUC系统编程规那么
1、小数点编程
在本系统中输进的任何坐标字(包括X、Z、I、K、U、W、R等)的数值后必须加小数点,即X100必须记作X100.0或X100.否那么系统会默认为坐标字数值为100×m。该功能能够通过参数关闭。
2、尽对方式与增量方式
FANUC-0i数控车系统中用U或W表示增量方式。在程序段出现U即表示X方向的增量值,出现W即表示Z方向的增量值。同时准许尽对方式与增量方式混合编程。注重与使用G90和G91表示增量的系统的区不。
3、进给功能
系统默认进给方式为转进给。
4、程序名的指定
本系统程序名采纳字母O后跟四位数字的格式。子程序文件名遵循同样的命名规那么。通常在程序开始指定文件名,程序结束须加程序结束指令。
5.指令简写模式
系统支持G指令或M指令简写。
三、常用G代码
G00、G01、G02、G03、G04、G32的应用在通用代码中差不多讲过那个地点不再做重复的阐述。
1、参考点返回指令G28
G28X(U)____Z(W)____;
其中X(U)、Z(W)为参考点返回时的中间点,X、Z为尽对坐标,U、W为相对坐标
G28U0W0表示直截了当返回参考点
2、恒线速操纵
有时为了提高效率和保证工件外表精度,需要以恒定的线速度来进行切削。
指令格式:G96S__;
S后面的数字表示的是恒定的线速度〔m/min〕。
例如G96S150表示切削点的线速度操纵在150m/min。
用恒线速度操纵加工端面、锥度和圆弧时,由于X坐标值不断变化,当刀具逐渐接近工件的旋转中心时,主轴转速会越来越高,工件有从卡盘飞出的危险,因此为防止事故的发生,必须限定主轴的最高转速。
3、恒线速取消〔恒转速〕
指令格式:G97S__;
S后面的数字表示恒线速度操纵取消后的主轴转速。
例如G97S3000表示恒线速操纵取消后主轴转速3000rpm。如S未指定,将保持G96的最终值。
4、最高转速限制
指令格式:G50S__;
S后面的数字表示的是最高限速〔rpm〕。
例如G50S3000表示最高转速限制为3000rpm。
烟台工程职业技术学院
课时授课谋划
专业学科序号17
课题
第四章
课题二内/外圆切削循环指令G90
班级
周
星期
月、日
课节
08春车
13
一
教学方法
互动教学法
教具预备
教材
教案
白板笔
教学目的
1、掌握G90的格式
2、熟练掌握G90车削外圆、圆锥
教学难重点
G90车削外圆、圆锥
教学过程设计
1、复习提咨询
2、导进新课
3、讲授新课
4、课堂小结
5、作业
课后体会
课题二内/外圆切削循环指令G90
单一固定循环能够把切一刀的循环过程“切进-切削-退刀-返回〞用一个循环指令完成,从而简化程序。
用内/外圆切削循环指令G90可切削圆柱面和圆锥面。
1、用G90切削循环指令切削圆柱面,如如下面图。
〔1〕指令格式:G90X(U)_Z(W)_F_;
讲明:X、Z为圆柱面切削的终点坐标值;U、W为圆柱面切削的终点相关于循环起点坐标重量。
在使用增量值指令时,U、W数值符号由刀具路径方一直决定。在循环加工过程中,除切削加工时,刀具按F指令速度运动外,刀具在切进、退出工件和返回起始点根基上快速进给速度(G00指令的速度)进行的。
例如:
应用G90循环指令加工图3-28所示零件.
顺序号
顺序号
程序
注释
N10
T0101;
建立工件坐标系,并选择1号刀
N20
M03S800;
主轴以每分钟1000转的速度正转
N30
G00X45.0Z55.0M08;
建立循环起点,翻开切削液
N40
;
第一刀的循环终点
N50
;
第二刀的循环终点
N60
;
第三刀的循环终点
N70
G00X200.0Z200.0M09;
返回起刀点,关闭切削液
N80
M30;
程序结束
②圆柱面固定循环切削加工举例:
G90X40Z20F0.3;A→B→C→D→A
X30;A→E→F→D→A
X20;A→G→H→D→A
用G90切削循环指令切削圆锥面,如如下面图。
〔1〕指令格式:G90X(U)_Z(W)_R_F_;
〔2〕讲明:X、Z为圆锥面切削的终点坐标值;
U、W为圆锥面切削的终点相关于循环起点的坐标;
R为圆锥面切削的起点相关于终点的半径差。以增量值表示,其正负符号取决于
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