2026年盐城幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库带答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于四川
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2026年盐城幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库带答案详解(突破训练).docx

2026年盐城幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、教育质量指标中,哪一项是衡量学校管理效率的重要指标?

A.学校的行政效率

B.学校的地理位置

C.学校的师生比例

D.学校的学费

【答案】:A

【解析】学校的行政效率是衡量学校管理效率的重要指标。

2、公文的表达方式和语体特征由什么构成

A.公文文体

B.公文体式

C.公文程式

D.公文格式

【答案】:A

【解析】公文文体是由公文的表达方式和语体特征构成的。公文体式指的是公文的文体和格式,它包含了公文的表达方式、语体特征以及格式等多方面要素,不仅仅是表达方式和语体特征;公文程式强调的是公文处理的程序和规范;公文格式侧重于公文外在的样式、规格等方面。所以由公文的表达方式和语体特征构成的是公文文体。

3、下列不属于宏观调控经济目标的是()。

A.社会总供求基本平衡

B.收入的平均分配

C.充分就业

D.国际收支平衡

【答案】:B

【解析】宏观调控的经济目标主要包括促进经济增长、增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡。社会总供求基本平衡是宏观调控要实现的重要状态,只有社会总供求基本平衡,经济才能稳定健康发展。充分就业体现了宏观调控在就业方面的目标,是宏观经济稳定运行的重要标志之一。国际收支平衡能够保障国家经济的稳定和安全,促进经济的可持续发展。而收入分配追求的是公平,并非平均分配。平均分配会打击劳动者的积极性,不利于经济的发展和社会效率的提高。所以不属于宏观调控经济目标的是收入的平均分配。

4、小李大学毕业后入职某事业单位,与该单位签订了一份为期3年的聘用合同。工作满1年后,他打算解除与单位的聘用合同,那么他应提前()日以书面形式通知单位。

A.7

B.15

C.30

D.45

【答案】:C

【解析】根据《事业单位人事管理条例》规定,事业单位工作人员提前30日书面通知事业单位,可以解除聘用合同。但是,双方对解除聘用合同另有约定的除外。本题中小李与单位签订了为期3年的聘用合同,工作满一年后想解除聘用合同,在没有其他约定的情况下,应当提前30日书面通知单位。

5、李某、赵某、王某先后三次假冒搬场公司名义,以低额搬场费获取被害人信任,为其搬场后巧立名目抬高搬场费用。前两次,三人以语言威胁强行向被害人甲索取3000元、向被害人乙索取2000元,该费用约为合理费用的四倍。第三次向被害人丙索要遭拒后,三人采用打耳光手段殴打丙,强行索取500元,此费用与合理费用标准相差不大。下列关于三人构成的罪名正确的是()。

A.抢劫罪

B.敲诈勒索罪

C.强迫交易罪

D.诈骗罪

【答案】:C

【解析】本题可依据各罪名的构成要件,结合题目中李某、赵某、王某的行为特点来进行分析。强迫交易罪是指以暴力、威胁手段强买强卖商品,强迫他人提供服务或者强迫他人接受服务,情节严重的行为。在本题中,李某、赵某、王某先后三次假冒搬场公司名义,以低额搬场费吸引被害人,在为其搬场后巧立名目抬高搬场费用,前两次使用语言威胁方式,第三次采用打耳光手段殴打被害人并强行索取费用,其本质是在提供搬场服务过程中,通过威胁、暴力手段强迫被害人接受不合理的高价服务,符合强迫交易罪的构成要件。抢劫罪是以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。抢劫罪通常具有当场使用暴力、胁迫等手段且劫取财物的数额一般无相对合理的交易背景,而本题中三人的行为是基于搬场服务这一交易行为,并非单纯的以暴力劫取财物。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。敲诈勒索罪一般不涉及交易行为,主要是通过威胁、要挟等手段让被害人交出财物,本题中是在提供服务过程中强迫对方接受费用,与敲诈勒索罪的特征不符。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。本题中虽然三人有假冒搬场公司以低额搬场费吸引被害人的欺骗行为,但后续主要是通过威胁、暴力手段强迫被害人支付高额费用,并非单纯依靠欺骗行为获取财物。综上,三人构成的罪名应是强迫交易罪。

6、参加竞聘上岗的人员应秉持自愿原则,依据()情况,选择申报竞聘岗位。

A.岗位的好坏和本人的实际

B.岗位要求的条件和本人的实际

C.岗位要求的条件和本人的爱好

D.岗位要求的能力和本人的实际

【答案】:B

【解析】参加竞聘上岗人员在选择申报竞聘岗位时,应该依据岗位要求的条件和自身实际情况。岗位要求的条件明确了该岗位所需的各项标准,如专业知识、工作经验、技能水平等,符合这些条件是胜任岗位的基础。而考虑本人实际情况,包括个人的专业能力、工作经验、优势劣势等,可以确保所申报的岗位与自身能力相匹配,从而提高竞聘的成功率,也能更好地适应

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