高考物理一轮复习实验专题：探究弹力与弹簧伸长关系.pdfVIP

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1．(2014年高考·浙江卷)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，

某同学把两根弹簧如图实2－7(甲)连接起来进行探究．

图实2－7

(1)某次测量如图实2－7(乙)所示，指针示数为________cm.

(2)在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、

B的示数LA和LB如下表．用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为

2

________N/m(重力加速度g＝10m/s)．由表中数据________(填

“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数.

钩码数1234

L/cm15.7119.7123.6627.76

A

L/cm29.9635.7641.5147.36

B

解析：刻度尺读数需要估计位，读到精确位的下一位，从图可知

指针示数为16.00cm，考虑到误差范围，15.95～16.05cm均算对；由

定律F＝kx，结合表格数据可知弹簧Ⅰ的劲度系数k1＝

3

50×10－×10

N/m＝12.5N/m，考虑误差范围，12.2～12.8N/m

2

(19.71－15.71)×10－

均算正确；对于计算弹簧Ⅱ的劲度系数，只需要测出弹簧Ⅱ的形变量，

结合两个指针的读数，可知指针B的变化量减去指针A的变化量，

就是弹簧B的形变量，所以能求出弹簧Ⅱ的劲度系数．

：(1)16.00(15.95～16.05，有效数字位数正确)

(2)12.5(12.2～12.8)能

2.

图实2－8

(2014年高考·课标卷Ⅱ)某实验小组探究弹簧的劲度系数k

与其长度(圈数)的关系．实验装置如图实2－8所示：一均匀长弹簧

竖直悬挂，7个指针P、P、P、P、P、P、P分别固定在弹簧上

0123456

距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处；通过旁边竖直放置的刻度

尺，可以读出指针的位置，P0指向0刻度．设弹簧下端未挂重物时，

各指针的位置记为x；挂有质量为0.100kg的砝码时，各指针的位

0

置记为x.测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数，取

2

重力加速度为9.80m/s)．已知实验所用弹簧总圈数为60，整个弹簧

的自由长度为11.88cm.

PPPPPP

123456

x(cm)2.044.066.068.0510.0312.01