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小学道德与法治教育中德育课程与学生社会责任感培养的内在机制探究论文

摘要：本文旨在探究小学道德与法治教育中德育课程与学生社会责任感培养的内在机制。通过分析德育课程的核心概念，以及德育课程与学生社会责任感之间的内在联系，本文提出具体策略，以促进学生在道德与法治教育中形成强烈的社会责任感。

关键词：小学教育；道德与法治；德育课程；社会责任感

一、概念阐述

（一）1.德育课程的概念

德育课程，是指在教育过程中，以培养学生良好的道德品质、法律意识和社会责任感为核心，通过课堂教学、实践活动等方式，对学生进行道德教育和法治教育的一种课程。德育课程旨在引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为学生的