《八年级下册生物食物链能量流动计算评估》.docxVIP

《八年级下册生物食物链能量流动计算评估》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列各项中，能正确表示一条食物链的是

A.阳光→草→兔→狐

B.草→昆虫→青蛙→蛇

C.分解者→细菌→真菌

D.草→兔→狐→细菌

2.在生态系统中，能量流动的特点是

A.循环流动，反复利用

B.逐级递减，单向流动

C.逐级递增，循环往复

D.基本不变，双向流动

3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语隐含的食物链是

A.螳螂→蝉→黄雀

B.蝉→螳螂→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀

D.黄雀→螳螂→蝉

4.生态系统中，能量流动的起点是

A.生产者固定的太阳能

B.消费者摄入的能量

C.分解者分解有机物释放的能量

D.食物链中的第一营养级

5.在一条食物链中，若生产者通过光合作用固定了1000kJ的能量，按能量传递效率10%-20%计算，第三营养级最多能获得的能量约为

A.10kJ

B.100kJ

C.10kJ-100kJ

D.1kJ-10kJ

6.下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是

A.能量流动是循环的

B.食物链越长，最高营养级获得的能量越多

C.能量在沿食物链流动过程中逐级递减

D.生产者、消费者和分解者都能固定太阳能

7.在一个由“草→鼠→蛇”组成的食物链中，若蛇体重增加1kg，理论上至少需要草

A.10kg

B.25kg

C.50kg

D.100kg

8.生态系统中，能量流动的主要渠道是

A.食物链和食物网

B.生产者与消费者之间的物质交换

C.分解者的分解作用

D.大气中的二氧化碳

9.下列关于营养级的说法，错误的是

A.生产者总是第一营养级

B.初级消费者总是第二营养级

C.营养级越高，生物获得的能量越少

D.一个生物只能占据一个固定的营养级

10.在一个草原生态系统中，草通过光合作用固定了100000kJ的能量。若能量传递效率平均为15%，那么鹰（位于第四营养级）最多能获得的能量约为

A.2250kJ

B.3375kJ

C.5062.5kJ

D.7593.75kJ

二、多选题（每题3分，共15分，错选、漏选均不得分）

11.下列关于食物链的叙述，正确的有

A.食物链的起点是生产者

B.食物链的终点是最高营养级的消费者

C.食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者

D.食物链是生态系统中能量流动的唯一渠道

E.食物链中的生物之间都是捕食关系

12.生态系统中，能量流动过程中会散失的能量形式主要是

A.光能

B.化学能

C.热能

D.机械能

E.电能

13.下列措施中，有助于提高农田生态系统能量利用效率的有

A.合理密植

B.农作物秸秆还田

C.延长食物链，如发展“桑基鱼塘”

D.大量使用化肥提高农作物产量

E.大量捕杀农田害虫

14.在分析“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这条食物链时，下列说法正确的有

A.小鱼属于第三营养级

B.大鱼获得的能量直接来自小鱼

C.藻类固定的能量是这条食物链的总能量

D.水蚤同化的能量一部分用于呼吸作用散失

E.这条食物链中能量逐级递减

15.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述，正确的有

A.物质循环具有全球性，能量流动是单向的

B.能量流动和物质循环都是沿着食物链和食物网进行的

C.物质可以被生物群落反复利用，能量流动则不然

D.分解者在物质循环和能量流动中均起重要作用

E.能量流动伴随着物质循环而进行

三、填空题（每空1分，共20分）

16.生态系统中，生产者通过________作用将太阳能转化为化学能，进入生物群落。

17.在生态系统中，食物链和食物网是________流动的渠道。

18.能量在沿食物链流动的过程中，传递效率大约为________%到________%。

19.在一条食物链中，营养级越高，生物体内的有毒物质积累越________（填“多”或“少”）。

20.“稻→虫→蛙→蛇”这条食物链中，属于生产者的是____