2026春人教安徽版 八年级语文下册 第六单元学情评估.docVIP

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第六单元学情评估

“探寻文化密码，共建和谐校园”校园文化节即将开幕，本次校园文化节旨在引导同学们深入理解“和”的内涵，感受文化魅力，增强文化自信，共同营造和谐校园氛围，请你参与。

一、语文积累与运用(35分)

第一幕古诗文里的“和”韵

1.默写。(10分)

中国古代诗文中的“和”思想源远流长，或绘自然共生，或述志士仁心，或言天下大同。

(1)自然之和，万物相谐。汉乐府《江南》以“________________________。______________________”写生灵自在共存；柳宗元《小石潭记》中“____________________，_