人类的起源课件2025-2026冀少版生物八年级下册.pptxVIP

第六单元生物的遗传和进化

第三章生命的起源与生物的进化

第四节人类的起源;情境导入;黑猩猩;请同学们阅读寻证据阅读中的资料，思考并回答下面问题：

1.黑猩猩与人在形态结构上有什么异同？

2.现代类人猿与人类的相似之处说明了什么？

3.人类是怎样起源和发展的？

;依据解剖学研究，从形态结构上看，黑猩猩的头、颈、躯干、四肢等形态结构与人的大致相同。;依据分子生物学研究，DNA检测结果显示，黑猩猩与人的基因序列相似度约99%。;依据化石证据，出现越早的古人类与类人猿在形态上越相似，出现越晚的，在形态上与人越相似。;三、人类起源的推测;观察图片，结合教材回答问题。;观察图片，结合教材回答问题;;三、人类起源的推测;拓展思维：黑猩猩有可能进化成人吗？;黄种人;1.现代类人猿与人类共同祖先是（）

A、黑猩猩B、大猩猩C、古猿D、长臂猿

2.人类进化过程中，最先的变化是（）

A.使用工具B.直立行走C.大脑发达D.制造工具

;3.河北省阳原县泥河湾古人类活动遗址群，被称作东方人类的故乡，其中超过百万年的遗址就有40余处。2001年科学家在泥河湾马圈沟发现了几百件精巧石器、大量的哺乳动物化石和用火的痕迹。在一个巨大的猛犸象化石周围，有大量砍凿刮削的石器，科学家推测，200万年前，古人类曾经在这里围攻和蚕食猛犸象。据此回答下列问题。

(1)科学家推断马圈沟生活的古人类属于直立人，依据是

(2)人类起源经历的主要阶段有、、、

(3)为更好地还原200万年前古人类在马圈沟的生活场景，还需要的最有力因为的证据是，因为