2026年洛阳科技职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（达标题）.docxVIP

2026年洛阳科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、有五个工人子、丑、寅、卯、辰，他们分别每13小时完成130个、150个、170个、190个和210个任务。如果他们每65小时交替工作，那么每65小时总共可以完成多少个任务？

A.1950

B.2050

C.2150

D.2250

【答案】：C

【解析】每65小时，子工作13小时，丑工作13小时，寅工作13小时，卯工作13小时，辰工作13小时。总共完成的任务数为130*13+150*13+170*13+190*13+210*13=1690+1950+2210+2470+2730=11860个。每65小时总共完成11860个任务，所以每65小时总共可以完成2150个任务。

2、如果一组数据的平均数是12，中位数是10，那么这组数据可能是以下哪组？

A.10,11,12,13,14

B.8,10,12,14,16

C.9,10,11,12,13

D.7,9,10,11,12

【答案】：D

【解析】中位数是将数据按大小顺序排列后位于中间的数。在选项D中，中位数是10，符合题目要求。

3、一个五位数，其最高位数字为6，最低位数字为8，其他各位数字可以任意取值，问这样的五位数的总数是多少？

A.6000

B.6800

C.6400

D.6200

【答案】：C.6400

【解析】最高位为6，最低位为8，中间三位可以任意取值，每位有10种选择，所以总数为1000种，再加上最高位和最低位固定，所以总数为1000*64=6400种。

4、将11.23近似到小数点后一位，正确的近似值是？

A.11.2

B.11.3

C.11.23

D.12

【答案】：B

【解析】11.23近似到小数点后一位是11.3，因为小数部分第二位是3，小于5，所以不进位，但是因为小数部分大于0.5，所以进位到11.3。

5、将150%转换为小数，正确的结果是？

A.1.5

B.0.15

C.15

D.0.015

【答案】：A

【解析】将百分数转换为小数，将百分号去掉并将小数点向左移动两位，因此150%变为1.5。

6、人民政府依法向人民代表大会提出审议事项应使用（）。

A.议案

B.报告

C.请示

D.函

【答案】：A

【解析】议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。所以人民政府依法向人民代表大会提出审议事项应使用议案。

7、市场经济是一种（）。

A.基本经济制度

B.资本主义形式

C.经济运行方式

D.生产经营方式

【答案】：C

【解析】市场经济是指通过市场机制来配置资源的一种经济运行方式。基本经济制度是国家依据社会性质及基本国情，通过法律对社会经济秩序中生产资料归谁所有做出明确规定的经济制度，主要包括所有制结构、分配制度等内容，市场经济并非基本经济制度。资本主义形式强调的是一种社会经济制度，具有特定的生产关系和阶级特征，市场经济不局限于资本主义，社会主义也可以有市场经济。生产经营方式侧重于企业或生产者组织生产和经营活动的具体方式，如生产流程、营销策略等，与市场经济概念不同。所以市场经济是一种经济运行方式。

8、通常所说的机构编制管理中的“三定”是指（）。

A.定职能、定机构、定职位

B.定任务、定机构、定编制

C.定职能、定机构、定编制

D.定职能、定机构、定职级

【答案】：C

【解析】机构编制管理中的“三定”是定职能、定机构、定编制。定职能就是明确该机构所承担的职责和工作内容，这是基础，它决定了机构存在的意义和价值；定机构是确定机构的设置形式和名称等，即明确这个职责由什么样的组织架构来承担；定编制是确定人员的数量、职务等配备，以保证机构能够高效运行。其他说法都不符合机构编制管理中“三定”的准确表述。

9、广义的对话的目的是寻求“对于相关主题的真正理解”，即通过不同主体间的平等对话，达到对于具体问题的“视界的融合”，它不是对主体间关于相关主题的理解和阐释的差异的简单抹平与消解，而是在承认差异的基础上寻求某种共识，从而促进不同主体在“求同存异”基础上对于具体问题的深层次理解和阐释。根据这段话，下列表达正确的一项（）。

A.对话是为了消除误解和差异，在具体问题的理解上达到平等协调统一

B.对话是为了更好地彼此沟通，建立友谊

C.对话是对于不同具体问题的不同理解的自由表达

D.对话是为了寻求对于具体问题的深层理解和阐释，但并不否认差异的存在

【答案】：D

【解析】文段最后提到对话是在承认差异的基础上寻