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《国际经贸高级英语》(精读与翻译)

教学大纲

【1】：《国际经贸高级英语》(精读与翻译)

罗汉主编

复旦大学出版社

2002年1月第一版

【2】教学的目的

本课程面向国际经济学和国际贸易学专业的专科、本科和等各类学生。通过精读

与翻译主要选自美、英等国的经济学专著和原文素材，同时结合课文的词组(包

括专有名词)的解释，短语、句子和段落的中译英或英译中练习，以培养学生的阅读和翻译

能力。颇具特色的是：本课程还配套了专业英语的写作训练，以提高学习者的英语写作能力。

另外，本课程在每篇主干课文后还配了补充阅读材料，它们与课文有很大的相关性，拓展了

读者的阅读面和理解深度。

【3】教学的要求

参加本课程的学生原则上应具备大统考四级以上的基础。课程结束时应参加

相应的笔试，成绩合格者，方算通过。

【4】教学的内容

本课程共26课，其中导读课文6篇，课文20篇。

课文素材均取材于美、英等国的专著和，内容很新，涉及面很广：知识与经济增长

的关系；海尔公司的发展；盖茨的投资；欧元的前景；亚洲经济；经济学；政

府；的改造；经济政策的公平性；企业的素质；索罗斯的投资理念；格林

斯潘的国情咨文；管理阶层中的妇女；金融巨头的发展；新贸易理论和国家；跨

国公司的竞争；松下的才能；的开放；组合投资的；对均衡市场理论的质

疑等等。所选材料均是原文，有的是全文，有的是节选，但均无任何改动之处，这样做的好

处是，读者能看到改动的原文；但我们请读者注意的是，原文中的某些观点可能有偏颇

之处，需要我们用分析的眼光来审视它们。

本课程在每篇课文，安排了课文中出现的单词、短语、专有名词和经济学术语；有

必要的注释；短语、句子和段落的中译英练习；学术英语写作练习以及补充阅读材料。课文

阅读(包括补充阅读)是本课程的重点之一，因其涉及较广的英语语言和经济学知识，因此对

选课者的要求较高。限于篇幅，印刷稿的课文仅仅了一些必要的注释。

翻译练习是本课程的重点之二，它涉及了较广的翻译技巧，选课者可以结合翻译技巧方

面的编著，和提高翻译技能。

写作练习是本课程的重点之三，本课程注重的是专业(即学术)英语写作规范和技巧，涉

及学术写作的课题选择、馆的利用、重点的突出、参考资料的搜寻、文献的编排、

论点的陈述、提纲的撰写、剽窃的防范、做笔记、修改、起草和定稿、学术范式、学生

范例等等。通过这一系列练习，选课者可以熟悉学术英语写作的要求、步骤，强化自己

这一方面的能力。

【5】教学的章节和学时分配

按原设计，本课程为一学年，上下半学年各有13篇课文，每篇课文占用4学时。

授课者可依据不同的听课对象对课文内容、篇章和学时进行调整。

【6】参考书目

英文版：Microeconomics(FourthEdition),RobertS.PindyckandDanielL.Rubinfeld,

Prentice-Hall,Inc.:1995

中文版：《微观经济学》，作者同上，张军、罗汉、尹翔硕、谢识宇译，人民大学

社：2000年9月