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高中劳动教育课程实施中城乡学生劳动技能培养的比较论文

摘要：本文旨在探讨高中劳动教育课程实施过程中，城乡学生劳动技能培养的差异及其原因，以期为优化我国高中劳动教育课程提供参考。文章通过列举城乡学生在劳动技能培养中的现状，分析其背后的原因，提出相应的对策，以促进城乡学生劳动技能的均衡发展。

关键词：高中劳动教育；城乡学生；劳动技能；比较

一、引言

（一）城乡学生在劳动技能培养中的现状

1.农村学生劳动技能培养的优势

在我国农村地区，由于家庭经济条件和生活方式的影响，农村学生普遍较早接触农业劳动，对土地、农作物有着深厚的感情。这使得他们在劳动技能方面具有一定的优势，如对农作物的种植、养殖、收割等