第四部分　专题八　考点10　探究主旨情感.pptxVIP

;;;(七上第13课《植树的牧羊人》“思考探究”第三题)课文首尾两段是作者对牧羊人的评价，前后呼应。阅读这两段，参考下面的文字，谈谈你对课文主题的认识。

它的文字、它的图，都让人感动，鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事，这个地球上神奇的人和事真是数也数不完！祝愿大家都有一颗慷慨的心，和别人分享，给自己带来幸福。

——绘本《植树的男人》绘画作者给中国读者的寄语;【答案】本文讲述了一个孤独的牧羊人凭一己之力和默默无闻的坚持，用双手把荒漠变成绿洲的故事。老人创造了奇迹，使后来的人们过上了无比幸福的生活。他不但改造了自然，也重塑了人心，我们都应向这位伟大的植树老人学习，积极行动起来，保护环境，共建我们的家园。;(九下第6课《变色龙》“思考探究”第二题)变色龙变色，是出于生存的本能，奥楚蔑洛夫“变色”的原因又是什么？这一人物形象反映了怎样的社会现实？对我们认识社会有什么意义？;【答案】奥楚蔑洛夫之所以几次“变色”，是因为他不敢得罪权贵，哪怕仅仅是权贵家的一条狗。这样的一个小官僚，面对平民群众时，往往摆出一副官架子，如他一出场，穿着新的军大衣，在众人面前“严厉”的表情，一个拿腔拿调、作威作福的小官僚形象毕现。而面对权贵，却是一副奴颜婢膝的样子。这样的人物是当时社会的必然产物。当时沙皇统治下的俄国，经济凋敝，思想保守，实行残酷的专制统治，而作为这样一个国家机器上的小零件，像奥楚蔑洛夫这样的小官僚，为了生存，不得不用丧失人格和尊严来换取生存空间。这样的人物虽然可恨，但作者批判的锋芒更多的是指向当时腐朽专制的社会，指向孕育这种奴性人格的土壤。;;解题方法;解题方法;(七下第10课《阿长与〈山海经〉》“思考探究”第二题)在“童年的感受”中，作者对阿长的印象和态度是有变化的。试简要说明。;(八上第14课《背影》“思考探究”第二题)在这篇文章中，“我”对父亲的情感态度有怎样的变化？这种变化的原因是什么？;(2)变化的原因：①父亲对“我”很好，让“我”感动；“我”本来就对父亲怀有深情，内心的强烈震撼是很容易发生的，所需的只是“背影”这样的契机。②从文章整体回忆往事的角度看，作者其实在文章开头和最后一段隐约透露出父子之间曾有过隔阂；随着时间的推移和父子双方境遇的变化，“我”对父亲的情感从冷漠、不满、怨怼，慢慢变成了理解和思念。;;方法;