苏教版高中历史选择性必修3第一单元02-第2课 中华文化的世界意义 【课件】.pptxVIP

;1;课程标准;01;一、中华文化在交流中发展;（2）影响;2.西学东渐;（3）晚清;（4）民国初年;二、中华文化对世界的影响;律令制度;2.四大发明西传;3.人口迁徙的影响;4.中学西传

（1）表现:16—18世纪,孔子的思想以及儒家经典传入欧洲,中国的史学、地理学以及科

技、文学等成就也相继传入。

（2）影响:引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社

会深受喜爱,中国式园林和建筑成为风尚。

认知升华在漫长的历史发展进程中，中华文化吸收了不少来自异国他邦的文化。与

此同时，中华文化也不断向外辐射和传播，促进了世界文明的发展，展示出中华文化

的世界意义。;拓宽教材;情境再现;图解历史;辨析比较;图解历史;拓宽教材;图解历史;图解历史;知识拓展;02;主题一中华文化在交流中发展;教你读史;视角2近代中国的西学东渐;教你读史;史论史识;2.中国吸纳外来文化对中华文化的影响

（1）古代:丰富了中国传统的哲学体系;推动了儒学的发展;一定程度上改变了人们的思

维方式;丰富了中国建筑艺术风格;丰富了中华传统文化。

（2）近代:西学的引进冲击了封建文化体制,促进了中国文化的近代化;丰富了中华文化,

促进了国人的觉醒;促进了马克思主义在中国的传播。;主题二中华文化对世界的贡献;教你读史;视角2四大发明对欧洲的影响;思考:根据材料并结合所学知识,分析三大发明对欧洲历史发展的贡献。;史论史识;03;文化自信——中华传统文化的进步性及世界价值

材料近代以来，中西之间的文化交流与冲突始终比较活跃，尤其是近代前期以及

改革开放以来这两个时期。1840年后，中国逐渐深陷半殖民地泥潭，社会的中上层先

后通过洋务运动、戊戌变法、新文化运动向西方学习，对封闭、守旧的中国带来巨大

冲击的同时，也推动了社会与文化的变革。……改革开放之初，长期封闭的中国成套

引进西方先进技术和设备来搞活经济。当旧体制不适应生产力时，中国加强了经济和

政治体制的改革。随着对外开放程度加深，中西方精神文化层面的交锋与冲突愈发激

烈，中国提出了“共产党代表先进文化的前进方向”、社会主义核心价值观、“四个自信”

等，建设中国特色社会主义先进文化与精神体系。

——摘编自王克婴《近代与当代中西文化交流与冲突比较研究》;【理论升华】中华优秀传统文化的世界价值

中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德

规范，不仅是中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。

（1）中华优秀传统文化所蕴含的自然人文精神，为当今世界人民解决自然问题提

供了智慧。

（2）中华优秀传统文化主张的国家交往艺术是构筑和平稳定的世界秩序的文化基

石。中华传统友好往来文化对于解决当前世界一体化进程中面临的单边主义、保护主

义等问题具有重要意义。;（3）中华优秀传统文化所包含的价值目标符合世界人民对美好生活的向往。

在世界彼此联系日趋紧密的背景下，这些思想有利于解决各国人民所共同面临的

恐怖主义、新殖民主义等问题，以推动人类命运共同体的构建，并赋予其深沉的文化

底蕴和持久的生命力，使中华优秀传统文化自身焕发出蓬勃的时代生命力，彰显在世

界范围内的影响力和感召力。;04;1.[2024江苏苏州期中]下面是某同学总结

的“中外经济文化交流”示意图,图中方框内

应填写();2.[2024江苏镇江校考]高丽成宗时期（981—997年）,某大臣主张:“华夏之制,不可不遵,

然四方习俗,各随土性……其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华……其余车马衣服

制度,可因土风……不必苟同。”这反映该官员();3.[2024江苏南通期中]维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学

术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失

之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种

主张();[解析]根据“湖南巡抚陈宝箴推行变法改革”“奏请销毁《孔子改制考》”可知,陈宝箴赞

同并推行变法改革,但同时他又认为“康学”使民权平等的学说非常兴盛,这会造成守旧

派进行更大的阻挠,故其奏请销毁《孔子改制考》是为了减少变法的阻力,C项正确;“新

旧势力的合流”不符合史实,排除A项;材料体现的是陈宝箴奏请销毁《孔子改制考》是

为了减少变法的阻力,与突破“中体西用”束缚无关,排除B项;“彻底否定”的说法过于绝

对,排除D项。;4.[2024江苏扬州期中]1914年,严复连续发表文章,阐释其对政党政治的看法。严复认为

政党政治在某种程度上起到了疏通民意、保护民权的作用