九年级化学：酸碱的化学性质探究与微观本质初探.docx

九年级化学：酸碱的化学性质探究与微观本质初探

一、教学内容分析

??本课隶属《义务教育化学课程标准（2022年版）》“物质的化学变化”主题下的“常见的酸碱”核心内容，是学生在初步认识酸和碱的物理性质及指示剂变色基础上，迈向理解其化学性质和反应本质的关键节点。从知识图谱看，本课需构建“酸→与指示剂、活泼金属、金属氧化物反应”、“碱→与指示剂、非金属氧化物反应”两大反应网络，并初步触及从微观离子（H?、OH?）视角解释宏观现象，这为后续学习中和反应、溶液酸碱度及盐的性质奠定了至关重要的认知基础。过程方法上，本课是发展“科学探究与创新意识”素养的绝佳载体，通过系列探究实验，引导学生学习控制变量、对比