(13页PPT)《阳光下物体的影子》.pptxVIP

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  • 2026-02-14 发布于广东
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阳光下物体的影子

教科版小学《科学》三年级下册第二单元《太阳、地球和月球》

2

制作团队:小学科学教学网陈高峰

第组

西

(播放资源研究阳光下小棒影子的变化)

(播放资源让影子发生变化)

(播放资源认识日晷)

地平式日晷

赤道式日晷

思考:真正的日晷与我们实验用的简有什么不同之处?

①在纸板中心立上短杆。

②根据太阳或指南针找方向。

③在纸板上描绘影子。

④对准方向、平放纸板。

正确步骤:()→()→()→()

①.

1.制作日晷排序。

2.选择题

B

A.上午B.中午C.下午

(1)一天中阳光下物体的影子()最短。

A.相反的B.相同的C.无法确定

(2)日晷影子的方向和太阳的位置变化是()。

A

练一练

一、选择题

1.某天上午9时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,1小时前测得的大树影子长度会(

)。

A.不变 B.大于5米 C.小于5米 D.以上三种都有可能

2.古代计量时间的仪器(

)。

A.指南针 B.日晷 C.时钟D.圭表

3.牛牛发现从早上8点到下午5点,院子里桑树的影子会(

)。

A.由短变长再短 B.由长变短再变长C.没有任何变化D.由长变长再变长

4.某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长2米,如果1小时后再测,树的影子长度会(

)。

A.不变 B.大于2米 C.小于2米D.3米

5.上午8点,小明测得一物体的影子长度是1米,到了10点,小明再去测这一物体的影子,结果(

)。

A.影子小于1米 B.影子没变 C.影子大于1米D.影子长度为4米

B

B

B

B

A

练一练

二、判断题

6.一天中,阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。()

7.我国古代利用日影计量时间的仪器是日晷。()

8.太阳、物体和影子一定在同一直线上。()

9.制作日晷模型时,晷针和晷面要平行。()

10.正午,太阳在我们头顶上,影子投向北方。()

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