（13页PPT）《水的变化》教学课件.pptxVIP

水的变化

教科版小学《科学》五年级下册第四单元《热》

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制作团队：小学科学教学网江刘吕丽

聚焦

探索

探索

小资料：在标准大气压时，水沸腾的100℃，所处的环境不同，水沸腾的略有不同。

探索

观测并记录水和变化

示：

实验过程中，仪器高，不能用手去摸。

探索

水的变化记录表

研讨

研讨

拓展

练一练

选择题

1.在标准大气压下，水沸腾时的约是(),水结冰时的约是()。

A.90℃、50℃B.100℃、0℃

C.37℃、100℃D.0℃、100℃

2.小红的妈妈正在烧开水，水沸腾后，对沸水持续加热，水的()。

A.继续上升B.不变C.下降D.先不变再上升

3.水沸腾后，停止加热，水的()。

A.基本不变B.上升C.下降D.先上升后不变

4.小林用水壶烧开水，水正在沸腾时不会发生()现象。

A.冒白汽B.水翻滚C.冒大量气泡D.降

5.如下面是小明记录的水加热后的折线图，表示水沸腾的是（）。

AA—BBB—C

CC—DDA—D

B

B

C

D

B

练一练

二、判断题

1.加穿衣服会使人体感觉到热，是因为衣服给人体增加了热量（）。

2.装有热水的塑料袋能浮在冷水盆中，说明相同重量的水在加热时体积会增大，但重量不变（）。

3.水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小（）。

4.水在0℃至4℃的范围内，呈现出“冷胀热缩”的现象，称为反常膨胀（）。

5.红液就是利用液体热胀冷缩的性质制成的（）。

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