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- 2026-02-14 发布于四川
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急诊科人员执业应急规范
一、执业资质与核心能力要求
急诊科从业人员须严格遵守《中华人民共和国医师法》《护士条例》等法律法规,所有在岗人员须持有法定执业资格证书,且注册范围涵盖急诊医学专业(医师)或急诊护理专业(护士)。新入职人员须完成急诊专科规范化培训(医师需完成3年住院医师规范化培训并通过急诊专科考核;护士需完成1年急诊专科培训,经理论与操作考核合格),未经培训或考核未通过者不得独立承担急诊一线工作。
(一)医师核心能力标准
1.初级职称(住院医师):熟练掌握急诊分诊标准(如三级分诊体系)、常见急症的识别与初步处置(如心肺复苏、休克液体复苏、创伤止血固定)、急诊辅助检查判读(如急诊心电图、床旁超声、血气分析);能在上级医师指导下完成气管插管、深静脉穿刺等有创操作;具备基本的多学科协作沟通能力,可准确向相关科室传递患者关键信息(如胸痛患者的肌钙蛋白值、发病时间窗)。
2.中级职称(主治医师):需具备急危重症综合评估能力(运用“ABCDE”评估法:Airway气道、Breathing呼吸、Circulation循环、Disability神经功能、Exposure全身检查),能独立决策复杂急症处置(如脓毒症早期集束化治疗、急性左心衰的阶梯式用药);主导多学科会诊(如创伤患者的外科-骨科-ICU联合评估),协调急诊与住院部的快速转诊;掌握急诊新技术(如床旁血液净化、超声引导下穿刺),参与急诊质量控制(如胸痛中心、卒中中心的指标管理)。
3.高级职称(副主任及以上医师):负责急诊整体救治流程优化(如缩短急性ST段抬高型心肌梗死Door-to-Balloon时间至90分钟内),制定特殊事件应急预案(如群体性创伤、公共卫生事件);指导低年资医师处理疑难病例(如不明原因休克的鉴别诊断),参与急诊科研与教学(如急诊临床路径的制定、新技术推广);协调医院内外资源(如联系上级医院会诊、120转运对接)。
(二)护士核心能力标准
1.初级护士(工作≤3年):熟练执行急诊基础护理操作(如静脉采血、导尿、吸氧),掌握急诊设备使用(如除颤仪、心电监护仪、输液泵);准确记录患者生命体征(重点监测心率>140次/分、收缩压<90mmHg、血氧饱和度<90%等预警指标),协助医师完成急危患者处置(如心肺复苏时的药物准备、除颤配合);掌握急诊分诊初筛(如根据患者主诉、面色、呼吸频率快速区分“濒危-危重-非急”)。
2.中级护士(工作3-8年):具备急危患者病情观察能力(如观察意识状态变化、瞳孔对光反射、尿量),能独立完成气管插管辅助操作(如准备喉镜、固定导管)、深静脉置管护理(如无菌换药、并发症观察);负责急诊抢救室物资管理(如急救药品“五定”:定数量品种、定点放置、定人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修),确保设备完好率100%;主导急诊患者转运安全(如使用转运监护仪、备齐急救药品,转运途中持续监测生命体征)。
3.高级护士(工作≥8年/急诊专科护士):参与急诊流程优化(如缩短卒中患者Door-to-Needle时间至45分钟内),指导低年资护士处理复杂护理问题(如多管道患者的护理、镇静患者的气道管理);负责急诊培训(如组织CPR、除颤、气管插管等技能考核),参与急诊质量改进(如降低非计划重返抢救室率);承担患者及家属的心理疏导(如急性心梗患者家属的情绪安抚、临终患者的人文关怀)。
二、应急响应全流程操作规范
(一)日常急诊响应流程
1.分诊阶段(0-5分钟):采用“三级分诊”体系,由具备3年以上急诊经验的护士负责。一级(濒危):呼吸心跳骤停、严重呼吸困难、意识丧失,立即送入抢救室;二级(危重):胸痛伴大汗、血压<90/60mmHg、高热伴抽搐,10分钟内完成评估;三级(非急):轻中度外伤、普通感冒、慢性疼痛,30分钟内安排就诊。分诊时需核对患者身份(姓名、年龄、联系方式),记录主诉及关键症状(如“突发胸痛2小时”“误服药物30分钟”),测量生命体征(体温、心率、血压、血氧、呼吸频率),标记“红-黄-绿”分诊标识。
2.评估与处置阶段(5-30分钟):医师接分诊信息后5分钟内到达患者身边,遵循“ABCDE”评估原则:
-A(气道):检查有无梗阻(如舌后坠、异物),必要时开放气道(仰头抬颏法、放置口咽通气管);
-B(呼吸):观察呼吸频率(>30次/分或<8次/分需警惕)、胸廓运动对称性,听诊双肺呼吸音,急查血气分析;
-C(循环):触诊脉搏(桡动脉/颈动脉),测量血压,观察皮肤温度与色泽(苍白、湿冷提示休克),急查血常规、心肌酶、凝血功能;
-D(神经功能):评估意识状态(GCS评分<8分提示昏迷)、瞳孔大小与对光反射(双侧不等大警惕颅内病变);
-E(全身检查):
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