教师履职考核总结.docxVIP

教师履职考核总结

教师履职考核总结

一、基本情况

本考核年度内，本人承担XX学院XX专业教学工作，共完成教学课时528学时，涉及《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等5门课程，覆盖本科生326人，研究生42人。同时担任2020级数学与应用数学专业1班班主任工作，负责班级日常管理和学生指导工作。

二、教学工作情况

1.课程教学

本年度，本人共承担5门课程的教学任务，具体如下：

-《高等数学》：共144学时，授课学生156人，课程评价平均分91.2分（满分100分）

-《线性代数》：共96学时，授课学生98人，课程评价平均分92.5分

-《概率论与数理统计》：共72学时，授课学生72人，课程评价平均分90.8分

-《数学建模》：选修课48学时，授课学生56人，课程评价平均分93.6分

-《数值分析》：研究生课程72学时，授课学生42人，课程评价平均分94.3分

在教学过程中，本人注重理论与实践相结合，采用案例教学、项目式学习、翻转课堂等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。根据学生反馈和课程评价，教学效果良好，学生满意度达到95.3%。

2.教学成果

本年度，本人指导学生参加各类学科竞赛，获得省级以上奖项12项，其中一等奖3项，二等奖5项，三等奖4项。具体如下：

-指导学生参加全国大学生数学建模竞赛，获得国家二等奖1项，省级一等奖2项，省级二等奖2项

-指导学生参加挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛，获得省级三等奖1项

-指导学生参加全国大学生数学竞赛，获得省级一等奖1项，省级二等奖2项，省级三等奖1项

-指导学生参加省级大学生创新创业训练计划项目，立项3项，结题2项

此外，本人还指导本科生毕业设计28人，研究生6人，其中3篇毕业论文被评为校级优秀毕业论文。

3.教学改革

本年度，本人参与教学改革项目3项，其中主持校级教学改革项目1项，参与省级教学改革项目1项，参与校级教学团队建设项目1项。具体如下：

-主持校级教学改革项目《基于问题导向的高等数学教学改革与实践》，项目经费3万元，已结题

-参与省级教学改革项目《新工科背景下数学类课程体系构建与实践研究》，负责子课题研究，已发表论文2篇

-参与校级教学团队建设项目《数学基础课程教学团队》，负责课程资源建设，已完成在线课程资源建设12章

在教学改革过程中，本人积极探索新的教学方法和手段，如引入Mathematica数学软件辅助教学、开发在线学习资源等，取得了良好的教学效果。本年度建设在线课程资源32学时，编写教学案例18个，开发习题库5套。

三、科研工作情况

1.科研项目

本年度，本人主持和参与各类科研项目6项，其中国家级项目1项，省部级项目2项，校级项目3项。具体如下：

-主持国家自然科学基金青年项目《非线性偏微分方程的适定性问题研究》，项目经费25万元，在研

-参与国家自然科学基金面上项目《分数阶微分方程的数值解法研究》，负责子课题研究，在研

-主持省部级项目《偏微分方程的数值解法及其应用》，项目经费8万元，已结题

-参与省部级项目《复杂系统的数学建模与仿真研究》，负责子课题研究，已结题

-主持校级科研项目《数学建模在工程中的应用研究》，项目经费2万元，已结题

-参与校级科研项目《大数据分析中的数学方法研究》，负责子课题研究，在研

2.科研成果

本年度，本人共发表学术论文8篇，其中SCI收录6篇，EI收录2篇。具体如下：

-在《JournalofDifferentialEquations》发表SCI论文1篇，影响因子2.4

-在《NonlinearAnalysis》发表SCI论文1篇，影响因子2.3

-在《AppliedMathematicsandComputation》发表SCI论文1篇，影响因子3.9

-在《NumericalMethodsforPartialDifferentialEquations》发表SCI论文1篇，影响因子2.1

-在《计算数学》发表核心期刊论文1篇

-在《应用数学学报》发表核心期刊论文1篇

-在《工程数学学报》发表EI论文1篇

-在《高校应用数学学报》发表EI论文1篇

此外，本人还申请国家发明专利3项，其中已授权1项。具体如下：

-申请发明专利《一种偏微分方程的数值求解方法》，申请号2