新人教版美术七年级下教案《平面设计的盛宴》教学设计.pdfVIP

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新人教版美术七年

级下教案《平面设计的盛

宴》教学设计

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公开课《平面设计的盛宴》教学设

计

黑龙江省勃利县第一中学刘金华

一、教学目标

知识与能力：通过欣赏作品，了解

平面设计的范围、特点以及在生活中的

作用。同时引导学生认识平面设计的基

本特征、表现手法、色彩运用，感受作

品的创意。

过程与方法：在协作交流认知理

解自主探究中培养学生的分析、解决、

归纳问题的能力。

情感、态度价值观：在欣赏中感受

美，激发对美好生活的热爱。

二、教学重难点

1

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重点：认识平面设计在生活中的作

用。

难点:理解作品的创意。

三、教学策略

本节课是对前面所学内容的延伸和

归纳，又是为今后的学习奠定基础。通

过对与我们生活有关的作品赏析，引导

学生总结归纳平面设计的特征、表现手

法和色彩运用，从直观上激发学生学习

兴趣。培养学生分析、解决、归纳问题

的能力。

四、教具准备

图片相关的文字资料多媒体

五、教学过程

（一）导入阶段

欣赏报纸上的图片

提问：文字、图像、色彩在版面中

的作用。

【设计意图】利用身边的事物导入，

激发学生的学习兴趣。

（二）发展阶段：

1.欣赏平面设计图片：

2

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标志设计

字体设计

书籍设计

广告设计

图像设计

视觉形象识别系统设计

师生共同讨论平面设计：创意在

哪？共同点是什么？

【设计意图】多幅图片的赏析利于

学生综合学习，对平面设计的知识已有

了初步的认识。

2.再欣赏报纸广告图片：

报纸广告上的设计：文字、图形、

色彩是基本要素。

讨论平面设计在生活中起的作用？

【设计意图】运用生活中的例子说

明平面设计于生活、服务于生活。

3.对比欣赏古今图片：

图文：中国史前、新石器、商周、

唐宋时期的图片。

图文：古希腊、欧洲中世纪的图片。

小结：图形在不同地域、不同文化

3

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人类生活中的作用。

【设计意图】再进行对比欣赏，感

悟设计在生活中的作用。让学生对设计

有一种感觉，从而激发学生的学习兴趣。

（三）探究阶段

1.欣赏现代的平面设计图片

庆祝香港回归。

人口与生存空间。

平面设计在中国。

化妆品。

师生讨论归纳：表现手法追求简

洁、独创。

表现主题明了、醒目。

1．设计的作品是满足不同时期人的

不同需求，激起人的内心回想。

【设计意图】以生活的例子为线索

展开教学，使学生对设计有一个更深的

认识，学生体会的设计在生活中无处不

在。从而寻找美，发现美，感受美，提

高了学生的审美能力。

2．了解xxxx年北京奥运会的一系

列设计。

4

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【设计意图】通过对具体事物的观

察、分析，使学生对理论性的知识有个

认识，从而轻松地化解了本课的教学重

点。最后通过欣赏