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初中生物课程：校园植物生态保护与校园生态环境可持续发展研究论文

摘要：本文以初中生物课程为载体，探讨校园植物生态保护与校园生态环境可持续发展的关系，旨在提高学生对生态环境保护的意识，培养其科学探究能力和实践创新能力。本文通过分析校园植物生态保护的重要性，以及校园生态环境可持续发展的必要性，为初中生物教学提供了一种新的实践路径。

关键词：初中生物课程；校园植物生态保护；生态环境；可持续发展

一、引言

（一）校园植物生态保护的重要性

1.提高生态环境质量

校园是学生生活、学习的重要场所，校园内的植物生态保护对于提高生态环境质量具有重要意义。植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，有助于改善空气质