第15课+十月革命的胜利与苏联的社会主义实践+授课课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptxVIP

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  • 2026-02-15 发布于湖南
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第15课+十月革命的胜利与苏联的社会主义实践+授课课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptx

课堂导入;;;1、背景根据教材内容与下列材料,概述列宁主义形成的背景;2.诞生:1903年,俄国社会民主工党二大标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想:“布尔什维主义”,即列宁主义。;;列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义;材料1:19世纪末20世纪初,俄国进入帝国主义阶段。第一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业部门,在国家经济生活中起决定性作用……俄国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国人口的4/5,无产阶级在全国人口中占少数,工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/5,法国的1/4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。……1901年,西欧资本家向俄国工业和银行投资约10亿卢布,控制了俄国工业中最重要的部门。;材料2:在俄国统治者眼里,农民阶级是畜生,必须施以恐吓、束缚和监视……1861年获得解放之后,高额的地租和频繁的饥荒,许多农民的生活条件比以前更恶化了。

俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工人每天工作12—14小时,有些企业甚至达到16—18小时。工资很少,一个月仅有6—19卢布,完全不够养家糊口。工人被剥夺了参加组织的权利,如果罢工将被关押2—8个月。

——《人类文明史图鉴·战乱中的世界》;材料3:1916年底,前线俄军尚有29万多士兵连步枪都没有,只能几个人合用一支。1917年春,全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍,使得农田荒芜,交通不畅,造成粮食供应紧张……沙皇政府在战场上频吃败仗,国内危机四伏。

——《大国崛起》;二月革命

倒沙皇;1、结果;

相同点;三;三、苏联建设社会主义的实践;(一)战时共产主义政策(1918—1921年);(二)新经济政策(1921-1928);3、评价:

①稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。

②调动人民积极性,促进了经济的恢复,为国家实现工业化打下基础。

③探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。

④是对马克思主义的突破???丰富和发展了马克思主义学说。;(三)“苏联模式”(1925~1953);2、过程;农业集体化(1927);(3)特点:

①经济:生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划经济;

②政治:权力高度集中。

;(4)评价:

积极:使苏联在较短时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础,为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件。为苏联赢得了巨大的国际声誉。

局限:排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低,这些问题影响了苏联的发展。;;课后思考

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