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Unit 3 Time to get up 第3课时Explore Apply（教学评教学设计）英语大同版四年级下册2026.docx

Unit 3 Time to get up 第3课时Explore Apply（教学评教学设计）英语大同版四年级下册2026.docx

    Unit3ExploreApply

    教学计划

    单元

    Unit3Timetogetup

    课时

    第3课时

    教学内容分析

    本课时聚焦“跨文化作息差异认知+日常日程介绍应用”双主题，围绕四年级学生认知特点展开。核心内容包括：1.文化探索：了解广东早茶（7:00-11:00，吃点心）与英国下午茶（15:00-16:00，吃三明治和蛋糕）的作息差异，关联不同文化中特定时段的活动习惯；2.语言应用：掌握日常日程表的结构和表达逻辑，运用单元核心句型（时间询问、活动描述、时段表达）完成个人/他人日常日程的英文介绍；3.能力提升：通过“文化认知-句型整合-表达实

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