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2026年春季学期学校教学工作计划：深耕内涵，五育融合育新人

为深入贯彻落实国家教育方针政策，立足学校办学理念与发展规划，紧扣“立德树人”根本任务，以提升教学质量为核心，以深耕教学内涵为抓手，以五育融合为路径，规范教学管理、创新教学模式、强化师资建设、促进学生全面发展，确保2026年春季学期教学工作有序、高效推进，圆满完成各项教学目标任务，特制定本工作计划。

本学期教学工作总体思路：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，聚焦“双减”政策落地见效，围绕“深耕内涵、提质增效、五育融合、全面育人”的核心目标，强化教学过程管理，深化课堂教学改革，加强师资队伍建设，优化育人环境，破解教学发展中的重点、难点问题，推动学校教学工作高质量发展，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

一、明确工作目标，锚定育人方向

（一）总体目标：立足学校实际，巩固上学期教学成果，补齐教学短板，推动教学管理精细化、课堂教学高效化、师资队伍专业化、育人模式多元化。深化五育融合育人实践，将德育、体育、美育、劳育有机融入教育教学全过程，促进学生核心素养全面提升，力争本学期各学段教学质量稳步提升，学生综合素质评价合格率达100%，教师专业发展成效显著，教学特色进一步凸显。

（二）具体目标

1.教学质量目标：各年级各学科平均分、优秀率较上学期有明显提升，学困生转化率不低于80%；规范考