初中物理实验课程：自制简易净水装置的原理研究与实验操作训练论文.docx

初中物理实验课程：自制简易净水装置的原理研究与实验操作训练论文

**摘要**

本文以初中物理实验教学为核心，聚焦“自制简易净水装置”的原理研究与操作训练，旨在通过低成本、生活化的实验设计，破解传统物理实验中“理论抽象、参与被动、资源受限”的现实困境。研究结合过滤、吸附等物理原理，引导学生利用矿泉水瓶、活性炭、纱布等常见材料自主搭建净水装置，在动手操作中深化对“物质分离”“表面吸附”等概念的理解，同时培养观察、分析、创新及团队协作能力。实验不仅强化了物理知识与生活实际的联系，更通过“从问题到方案，从实践到反思”的过程，激发学生的科学探究兴趣，渗透环保意识，为初中物理实验教学提供可复制、易推广的