高中英语与化学学科融合的课程设计研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨高中英语与化学学科融合的课程设计,分析其在提升学生综合素质、培养创新能力方面的优势,并结合实际教学案例进行实践研究。通过研究,本文提出了一套切实可行的融合课程设计方案,以期为高中教育改革提供参考。
关键词:高中英语;化学学科;融合课程设计;创新能力
一、引言
(一)研究背景
1.当前教育改革的需要:随着教育改革的不断深入,我国高中教育逐渐呈现出多元化、综合化的趋势。在这一背景下,高中英语与化学学科的融合课程设计应运而生,成为教育改革的重要内容。
2.培养学生综合素质的需求:在新时代背景下,社会对人才的要求越来越高,不再局限于
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