5.2 诚实守信 课件+视频- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

2025年7月2日，中宣部、国家发改委联合发布2024年“诚信之星”。他们有的以诚立身、自强不息，身处困境仍然不忘履约践诺、言信行果；有的谨守誓言、履职尽责，多年如一日巡守边疆、兴边造林；有的言出必践、敬业奉献，用自身行动书写岗位故事、塑造职业形象；有的诚信经营、勤业精业，带领乡亲一道投身乡村振兴、建设美好家园。他们是社会主义核心价值观的坚定信仰者，是诚信价值理念的模范践行者，以实际行动展现了以诚为本、以信为先的良好精神风貌。新闻回放思考：开展全国“诚信之星”评选活动有什么意义?我们应怎样践行诚信?

第五课社会生活讲道德5.2诚实守信

政治认同：通过学习，增强学生对社会主义核心价值观中诚信价值的认同。道德修养：提升学生的道德素质，培养诚实守信的良好品质。法治观念：理解诚信与法律法规的关系，认识到诚信在社会生活中的重要性。健全人格：通过实践活动，培养学生的自我管理能力和社会适应能力，形成健全的人格。责任意识：增强学生的社会责任感，鼓励他们积极参与社会诚信建设。核心素养目标

学习内容要求：学生自主阅读教材P38-41，思考以下问题，在课本上标记问题要点。1.诚实守信的含义2.诚实守信的重要性？3.如何做一个诚实守信的人？

视频赏析诚信在你我心中思考：不同的人对诚信有不同的理解，请谈谈你对诚信的看法。诚信

笔记区1.什么是诚实守信（诚实守信的含义）？P38诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚=言+成说到做到，言行一致信=人+言人言可信，信守承诺

找一找生活中的不诚信行为。★小组合作讨论：社会生活学校生活

任务一：明古鉴今---探寻诚信的地位抢答时刻：根据经验，说出有关诚信的典故，说得越多越好。（1分钟）季布一诺

2、展示名人名言、成语人而无信，不知其可也。——孔子注释：“一个人如果不讲信誉，真不知他怎么办”。言不信者，行不果。——墨子注释：说话不诚信的人,做事就不会有好结果。一言九鼎一言既出，驷马难追一诺千金诚信是中华民族的传统美德。上述说明了什么？

任务一：明古鉴今---探寻诚信的地位医生企业司法机关公民上述诚信的图片中，说明了什么？诚信是社会各行各业的共同道德要求。不同的行业有不同的诚信要求

任务一：明古鉴今---探寻诚信的地位诚信原则要求民事主体在形式民主权利、履行义务中，讲诚信、重承诺、守信用。①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质。②诚信是我国民法的一项基本原则。诚信既属于道德层面也属于法律层面

笔记区2.诚信的地位？P38、39相关链接①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（道德层面）②诚信是我国民法的一项基本原则（法律层面）诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。

任务二：析材料---谈诚信的重要性宋某文等人组织考试作弊案——依法惩治教培机构人员在研究生招生考试中组织作弊犯罪（一）基本案情被告人宋某文系重庆某教育信息咨询服务公司法定代表人，长期从事成人学历提升教育培训工作。被告人徐某洋以考生身份进入重庆市某中学考场，拍摄试题后发送给宋某文。被告人黄某铭安排“枪手”熊某攀、翟某宇在四川省成都市根据宋某文通过网络发送的2023年研究生考试管理类数学试题做出答案，并发送给宋某文。宋某文与王某乙整理答案后，通过网络和考场外架设的设备将答案发送给作弊考生。宋某文团伙在组织考试作弊期间，直接或通过中介人员收取作弊考生费用97万余元。案发当天，公安机关查获作弊工具350余台，查获作弊考生24人。（二）裁判结果重庆市涪陵区人民法院审理认为，被告人宋某文等11人在法律规定的研究生招生考试中组织作弊，已构成组织考试作弊罪。宋某文等人利用多套作弊器材传递答案，组织多名考生跨省作弊，违法所得97万余元，情节严重，应依法惩处。据此，于2024年2月2日作出判决，以组织考试作弊罪判处被告人宋某文有期徒刑四年六个月，并处罚金人民币五万元；以组织考试作弊罪判处赖某林等10名被告人有期徒刑三年六个月至一年不等，并处罚金人民币三万元至一万元不等，对其中部分被告人宣告缓刑。一审宣判后，被告人徐某洋、王某甲提起上诉。重庆市第三中级人民法院经二审审理，于2024年4月1日裁定驳回上诉，维持原判。判决已发生法律效力。

小组合作：结合上述案例，小组讨论诚信对个人的重要性？任务二：析材料---谈诚信的重要性宋某文等人组织考试作弊案——依法惩治教培机构人员在研究生招生考试中组织作弊犯罪人以诚信立身。①诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我