绿植配置对改善小学美术教室室内空气质量的实证分析报告论文.docx

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绿植配置对改善小学美术教室室内空气质量的实证分析报告论文

摘要:本文通过实证分析,探讨了绿植配置对小学美术教室室内空气质量的影响。通过对比实验,验证了绿植在改善室内空气质量、提高学生学习环境舒适度方面的积极作用。本文旨在为我国小学美术教室环境改善提供参考依据。

关键词:绿植配置;小学美术教室;室内空气质量;实证分析

一、引言

(一)背景及意义

1.当前我国小学美术教室空气质量问题突出。随着城市化进程的加快,空气质量问题已成为影响学生健康的重要因素。尤其在小学美术教室,由于使用频率高、通风条件有限,空气质量问题更为严重。据统计,我国小学美术教室室内空气质量合格率仅为30%,严重威胁到学生的身心

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