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小学科学活动：动手制作望远镜观测星系运动教学案例论文

摘要：本文以小学科学活动为载体，通过动手制作望远镜观测星系运动的教学案例，探讨了如何激发学生对天文学的兴趣，提高学生的实践操作能力和科学素养。本文从活动背景、活动设计、活动实施及效果评价等方面进行了详细阐述，旨在为小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学活动；望远镜制作；星系运动；教学案例

一、引言

（一）1.当前我国小学科学教育现状分析

随着科技的快速发展，科学教育在我国基础教育领域的重要性日益凸显。然而，在实际教学过程中，小学科学教育仍存在一定的问题。首先，学生对科学的兴趣不足，部分原因是教学内容与现实生活脱节，难以激发学