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- 2026-02-16 发布于山东
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英语动词知识点
一、动词的定义与分类
(一)定义
动词(Verb)是表示动作、状态或行为的词,是句子的核心成分,通常作谓语,可单独或与助动词、情态动词搭配,体现句子的时态、语态、语气等语法特征。
(二)核心分类(按功能划分)
1.实义动词(NotionalVerb)
又称行为动词,有具体的动作或状态含义,能独立作谓语,可分为及物动词和不及物动词。
(1)及物动词(TransitiveVerb,vt.):后面必须接宾语,才能表达完整意思,宾语可为人、物或从句。
例:Hefinishedhishomework.(finished为及物动词,hishomework是宾语);Ibelievethatheishonest.(believe是及物动词,that从句作宾语)。
(2)不及物动词(IntransitiveVerb,vi.):后面不接宾语即可表达完整意思,若需接宾语,需借助介词。
例:Thesunrises.(rises为不及物动词,无宾语);Shelaughedatthejoke.(laughed是不及物动词,借助介词at接宾语thejoke)。
补充:部分动词可兼作及物和不及物动词,含义可能略有差异。例:Heworkshard.(不及物,“工作”);Heworksthemachine.(及物,“操作”)。
2.助动词(AuxiliaryVerb)
无独立词义,不能单独作谓语,需配合实义动词、情态动词,帮助构成时态、语态、否定句、疑问句等。
常见助动词:be(am,is,are,was,were)、do(do,does,did)、have(have,has,had)。
用法示例:
-构成时态:Sheissinging.(is帮助构成现在进行时);Theyhavefinishedthetask.(have帮助构成现在完成时)。
-构成否定句/疑问句:Hedoesn’tlikecoffee.(doesn’t是do的第三人称单数否定式,帮助构成否定句);Didyougotoschoolyesterday?(did帮助构成一般过去时疑问句)。
-构成被动语态:Theletterwassentyesterday.(was帮助构成一般过去时被动语态)。
3.情态动词(ModalVerb)
有一定词义(表示能力、许可、义务、推测等),不能单独作谓语,后接动词原形,无第三人称单数变化,否定式通常在后面加not。
常见情态动词:can/could、may/might、must、should、would、need(可作情态动词/实义动词)、dare(可作情态动词/实义动词)。
核心用法:
-can:表能力(“能,会”)、许可(口语,“可以”)、推测(否定/疑问,“可能”)。例:Icanswim.;CanIuseyourpen?;Hecan’tbeathome.(他不可能在家)。
-may:表许可(正式,“可以”)、推测(肯定,“可能”),语气比can委婉。例:MayIcomein?;Shemaybelate.(她可能会迟到)。
-must:表义务(“必须”)、推测(肯定,“一定”),否定式为mustn’t(“禁止”),否定推测用can’t。例:Youmustfinishitontime.;Hemustbetired.(他一定累了);Youmustn’tsmokehere.(禁止吸烟)。
-should:表建议(“应该”)、义务(“应当”)。例:Youshouldexercisemore.(你应该多锻炼)。
4.系动词(LinkingVerb)
又称连系动词,无动作含义,连接主语和表语,说明主语的状态、性质、身份等,后面接表语(名词、形容词、介词短语等),不能单独作谓语。
分类及示例:
(1)状态系动词:be动词(am,is,are,was,were),表主语的状态。例:Sheisastudent.;Theywerehappy.。
(2)感官系动词:表感官感受,如look(看起来)、sound(听起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)、feel(摸起来)。例:Theflowerssmellgood.;Theclothfeelssoft.。
(3)变化系动词:表主语发生变化,如become(变成)、get(变得)、turn(变得)、grow(成长为)、go(变得,多接负面形容词)。例:Hebecameadoctor.;Thelea
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