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高中化学教学中学生实验交流与探究能力的培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中化学教学中如何有效培养学生的实验交流与探究能力。通过对当前教学现状的分析，指出学生在实验交流与探究方面存在的不足，并提出具体的教学策略和方法。研究表明，通过优化实验教学模式、加强师生互动、创设探究情境等措施，可以有效提升学生的实验交流与探究能力，进而提高化学教学质量。

**关键词**：高中化学；实验交流；探究能力；教学策略

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###一、引言

在当今教育改革的浪潮中，高中化学教学不仅仅是对知识的传授，更是对学生综合能力的培养。实验交流与探究能力作为化学学科核心素养的重要组成部分，直接影响着学生未来的学习与发