川教版七年级下册历史期末复习知识点.docVIP

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  • 2026-02-27 发布于江苏
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川教版七年级下册历史期末复习知识点.doc

第1課隋朝的统一与覆灭

(一隋朝的建立与统一

1.建立:581年,北周外戚杨坚称帝建立以大兴为都城的隋朝,年号开皇。“开皇之治”

统一:589年,隋灭陈,统一全国。

注:三省六部制(隋朝确立,唐朝完善

三省:内史省(决议、门下省(审议、尚书省(政务或执行

(二科举制度的创建(隋朝创建

1.古代选官制度的变化:

两汉时,推荐制是选官的重要方式。魏晋南北朝时期,重要采取九品中正制选官。隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人”。2.科举制:隋炀帝开设进士科,科举制度正式创建。重要特征是分科考试、择优录用,相对公平和公开。

影响:为国家选拔一批门第不高、有真才实学的人,科举制度前后延用了1300年,对我国历史有深远影响。(三大运河的开凿

隋炀帝时,开凿了贯通南北的大运河。(6开工

隋朝大运河以洛阳为中心,东南起余杭(杭州;北达涿郡(北京。由北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河

影响:沟通南北,促进了南北经济文化的交流和政治联络的加强。(四隋朝灭亡6因素:隋炀帝的暴政

第2課从贞观之治到开元盛世

1.唐朝建立:6,李渊(唐高祖称帝,建立唐朝,定都长安。

2.唐太宗李世民:年号:贞观“贞观之治”治国政策(贞观之治的因素:

①选取良吏,提高行政效能(长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征等②轻徭薄赋,减轻农民承担。允许农民交纳一定的实物代替劳役

③简法轻刑,修订法律。(《贞观律》④重视教育,大力培养人才

⑤实施恩威并施的民族政策,改善民族关系(唐太宗被拥戴为“天可汗”。

3.中国历史上唯一的女皇帝武则天(武曌,国号周。

4.唐玄宗(李隆基:重要年号:开元“开元盛世”

治国政策:(开元盛世的因素

①任用贤能(重用姚崇、宋璟②采取方法发展农业生产

③整理财政④废除严刑酷法⑤提倡节俭

(杜甫《忆昔》:忆昔开元全盛曰···

第3課盛唐的社会景象

(一经济繁荣:

农业:①盛唐时期,创制出曲辕犁和水转筒车等新式农具。

②北方以粟、麦为主,冬小麦栽培曰见重要。南方以水稻为主。南方也种植小麦。江浙地区成为新的蚕桑基地。茶叶产量迅速提高,出现一批名茶。

手工业:①分工细致、部门众多;②代表:丝织业和陶瓷业。越州(越窑的青瓷质如翠玉;邢州(邢窑的白瓷釉色如雪。“唐三彩”工艺精湛,造型多样,是我国古代著名的工艺品之一。

(二开放的社会景象:

①都城长安是全国的政治、经济和文化中心,也是开放的国际性大都会②比之前朝后代,盛唐妇女的地位相对较高。(三诗歌的繁荣:

山水田园派:孟浩然和王维边塞诗:高适和岑参、王之涣是边塞诗人的代表。浪漫主义:李白“诗仙”现实主义:杜甫“诗圣”(李白和杜甫生活的年代环境不一样,故格调不一样

第4課唐朝的民族关系与对外关系

(一唐朝的民族关系:

1、唐朝与吐蕃和谐交往

吐蕃是藏族的祖先。7世纪,松赞干布统一吐蕃。定都逻些。

唐太宗时,文成公主远嫁松赞干布。密切了汉蕃关系,加强了汉蕃经济文化交流。(二唐朝的对外交往:

①曰本遣唐使来华:曰本官方十屡次派遣唐使到唐朝访问。

空海、阿倍仲麻吕(晁衡是突出的代表。影响:促进中曰文化交流

②鉴真东渡:鉴真六次东渡曰本。(传播唐朝文化

③玄奘西行:中国古代称印度为天竺。I(学习佛教文化

贞观年间,玄奘从长安出发,到天竺学习佛学。写成《大唐西域记》

玄奘(高僧、旅行家、佛经翻译家。

3、唐朝的民族政策的特点:开明和平等唐朝对外政策的特点:开放

隋唐的时代特征:繁荣与开放

第5課从“安史之乱”到五代十国的分裂

1、唐玄宗后期年号天宝。755年安史之乱(安禄山、史思明暴发,

★安史之乱是唐朝由胜到衰的转折点。

2、安史之乱后唐朝形成藩镇割据局面,末年王仙之、黄巢发动农民起义,

9朱温建立后梁唐朝灭亡。

3、唐朝灭亡后中国进入五代十国时期。

4、五代十国:★五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。

都城:五个政权都在汴梁;统治地区:黄河流域。

十国:除北汉外,其余九国都在南方。

5、五代十国时期的社会特点:国家分裂,政权并立;南方相对稳定,北方战乱不停。这一时期,我国经济重心有北方向南方转移的态势已相当明显;后周世宗柴荣为结束

全国分裂割据局面奠定了一定基础

第6課北宋的政治

1、建立:960年赵匡胤(宋太祖、陈桥兵变建立宋朝,定都东京(今开封,史称北宋。到979年基本结束了五代十国的分裂局面。

2、宋太祖加强中央集权的方法:

①军事上:中央:设法削夺朝中大将的军权(杯酒释兵权。地方:调精兵入中央军队,禁止地方招兵;

②政治上:在中央:设政事堂掌管行政、枢密使掌管军事、三司使管理财政,国家大事都由皇帝决定在地方:中央派文官任州、县主官,在州之上设转运使管理地方财政。

3、重文轻武的时代:

治国特点:“重文轻武”,宋朝为防止武将对中央集权导致威胁,重用

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