XX大学附属初中生物教研组长在实验操作考核训练计划与评分标准
为落实初中生物课程标准要求,强化学生生物实验核心素养,规范实验操作技能,提升学生动手实践能力和科学探究素养,适配市级、区级初中生物实验操作考核要求,结合我校(XX大学附属初中)生物教学实际、学生学情特点及实验室教学条件,作为生物教研组长,特制定本实验操作考核训练计划及配套评分标准,指导全体生物教师有序开展实验训练,确保每位学生都能熟练掌握核心实验技能,顺利通过实验操作考核,实现“以考促学、以练促能”的教学目标。
本计划立足我校生物学科优势,依托大学附属初中的资源支撑,兼顾基础性、规范性、针对性和实效性,覆盖初中生物核心实验内容,明
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