高校“双碳”人才培养路径.docxVIP

高校“双碳”人才培养路径

一、引言

“双碳”目标（碳达峰、碳中和）是我国应对全球气候变化、推动绿色发展的战略选择，也是构建人类命运共同体的重要实践。实现这一目标，关键在科技，基础在人才。高校作为人才培养的主阵地，承担着为“双碳”战略输送高质量、复合型、创新型人才的核心使命。近年来，尽管部分高校已围绕“双碳”主题开设相关课程或建设特色专业，但整体上仍面临学科交叉不足、实践能力薄弱、产教融合不深等问题（教育部高等教育司，2023）。本文从现状分析出发，系统探讨高校“双碳”人才培养的关键路径，旨在为构建适应国家战略需求的人才培养体系提供参考。

二、高校“双碳”人才培养的现状与挑战

（一）现有基础与初