人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳.docxVIP

人教版七年级上册中国历史学习要点梳理与脉络概览

历史学习的核心在于理解人类社会发展的规律与文明演进的轨迹。人教版七年级上册中国历史教材以时间为经，以重大事件、重要人物和关键制度为纬，为我们展现了从远古先民到魏晋南北朝时期的波澜壮阔的历史画卷。以下将对各单元重点知识进行梳理，旨在帮助同学们构建清晰的历史脉络，把握学习要点。

第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

本单元是中国历史的开篇，聚焦人类的起源与早期文明的萌芽。

核心要点：

1.我国境内的早期人类：识记元谋人（已知我国境内最早的古人类）、北京人（使用打制石器、会使用火并保存火种）的生活年代与基本特征，理解这些发现对于研究人类起源的意义。

2.原始农耕生活：对比半坡居民（黄河流域，种植粟，住半地穴式圆形房屋）与河姆渡居民（长江流域，种植水稻，住干栏式房屋）的生活状况，认识原始农业的兴起对人类定居生活的重要意义，理解自然环境对早期文明形态的影响。

3.远古的传说：了解炎黄部落联盟的形成及其被尊为中华民族人文初祖的缘由。尧、舜、禹的传说，特别是“禅让制”所体现的原始民主色彩，以及大禹治水的精神，是这一部分的重点。

学习提示：注意区分“史实”与“传说”的概念，理解传说中蕴含的历史信息。关注地理环境与人类活动的相互关系。

第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革

夏商周时期是中国早期国家形成与发展的重要阶段，也是社会制度剧烈变革的时期。

核心要点：

1.早期国家的产生与发展：

*夏朝：了解夏朝作为我国历史上第一个王朝的建立（禹建立，启世袭），标志着“家天下”的开始，理解其历史地位。

*商朝：掌握盘庚迁殷的史实，了解商朝青铜文明的灿烂（如司母戊鼎、四羊方尊），以及甲骨文的发现与意义——它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对研究商朝历史有重要价值。

*西周：重点掌握分封制的主要内容、目的及其在初期所起到的巩固统治的作用。理解“国人暴动”与西周灭亡的因果联系。

2.动荡的春秋时期与社会变革的战国时期：

*春秋时期：识记“春秋五霸”（名称需结合教材表述），理解这一时期的时代特征是王室衰微、诸侯争霸。

*战国时期：识记“战国七雄”的地理位置与名称。重点理解战国时期兼并战争的特点及其与社会变革的关系。

3.商鞅变法与社会变革：这是本单元的重中之重。识记商鞅变法的主要内容（政治、经济、军事等方面），深刻理解其历史作用——使秦国国力大为增强，为以后秦统一全国奠定了基础。同时，认识到改革在社会发展中的重要作用。

4.思想文化的繁荣——百家争鸣：了解春秋战国时期思想文化繁荣的背景（社会剧变、士阶层活跃）。识记儒家（孔子、孟子、荀子）、道家（老子、庄子）、墨家（墨子）、法家（韩非子）等主要学派的代表人物及其核心思想主张。理解“百家争鸣”局面形成的重要意义，它是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。

学习提示：注意运用比较法，如对比春秋与战国时期的不同特征，对比不同学派的思想主张。理解经济基础（如铁器牛耕的使用）对上层建筑（如政治制度、思想文化）的影响。

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期，其创立的制度对后世产生了深远影响。

核心要点：

1.秦朝的统一与中央集权制度的建立：

*秦的统一：识记秦王嬴政灭六国，建立秦朝（我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家）的时间与历史意义。

*巩固统一的措施：重点掌握政治上创立的皇帝制度、三公九卿制、郡县制；经济上统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡；文化上统一文字（小篆）；交通上统一车轨、修筑驰道；军事上北击匈奴、修筑长城等。理解这些措施对巩固统一、促进经济文化发展的作用，以及对后世的影响。同时，也要认识到秦的暴政（繁重徭役、残酷刑法等）是导致其迅速灭亡的根本原因。

2.西汉的建立与“文景之治”：了解西汉建立的背景（楚汉之争），识记“文景之治”的基本内涵，理解其出现的原因（轻徭薄赋、与民休息）。

3.汉武帝巩固大一统王朝：这是本单元的核心。识记并理解汉武帝在政治（颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力；建立刺史制度）、思想（“罢黜百家，独尊儒术”，兴办太学）、经济（盐铁专卖、统一铸币）、军事（北击匈奴）等方面采取的一系列措施及其对巩固大一统局面的作用。

4.丝绸之路：识记张骞通西域及其意义，理解丝绸之路（陆上丝绸之路为主）的开辟及其在中外经济文化交流中的重要作用，认识其作为东西方交通大动脉的历史地位。了解西域都护的设置及其意义（标志着西域正式归属中央政权）。

学习提示：“统一多民族国家的建立和巩固”是本单元的主题，要始终围绕这一主题理解各项措施