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三角函数、解三角形高考常见题型解题思路及知识点总结

三角函数与解三角形是高中数学的重要组成部分，也是高考考查的重点内容之一。其知识体系兼具代数与几何的双重特性，不仅在数学内部有着广泛的联系，在物理等其他学科中也有着重要的应用。掌握这部分内容，关键在于深刻理解三角函数的概念、图像与性质，熟练运用三角恒等变换公式，并能灵活应用正弦定理、余弦定理解决三角形中的各类问题。本文将对三角函数与解三角形的核心知识点进行梳理，并结合高考常见题型，归纳其解题思路与方法，以期对同学们的复习备考有所助益。

一、三角函数核心知识点梳理

（一）任意角的三角函数

1.角的概念的推广：从正角、负角到零角，引入了象限角、终边相同的角等概念。理解终边相同的角的集合表示是解决角的表示与三角函数值判断的基础。

2.三角函数的定义：在平面直角坐标系中，设角α的终边上任意一点P的坐标为(x,y)，它与原点的距离为r(r0)，则有：

*正弦函数sinα=y/r

*余弦函数cosα=x/r

*正切函数tanα=y/x(x≠0)

三角函数值的符号由角α终边所在的象限决定，需牢记“一全正，二正弦，三正切，四余弦”的口诀。

3.特殊角的三角函数值：对于0°、30°、45°、60°、90°等特殊角的三角函数值，必须烂熟于心，这是快速准确计算的前提。

（二）同角三角函数基本关系与诱导公式

1.同角三角函数基本关系：

*平方关系：sin2α+cos2α=1

*商数关系：tanα=sinα/cosα(cosα≠0)

这两个基本关系是进行三角恒等变换的基础，常用于“知一求二”、化简三角函数式及证明三角恒等式。在应用平方关系时，要注意根据角所在的象限确定三角函数值的符号。

2.诱导公式：其核心是将任意角的三角函数值转化为锐角的三角函数值。记忆诱导公式的口诀是“奇变偶不变，符号看象限”。“奇”、“偶”指的是所给角加上或减去的角是π/2的奇数倍还是偶数倍；“变”与“不变”指的是函数名称是否改变（正弦变余弦，正切变余切等）；“符号看象限”指的是将原角视为锐角时，原三角函数值的符号即为所求结果的符号。

（三）三角函数的图像与性质

1.正弦函数(y=sinx)、余弦函数(y=cosx)、正切函数(y=tanx)：这三种基本三角函数的图像是理解其性质的关键。要能熟练画出它们的图像，并根据图像归纳出定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性及最值等性质。

*周期性：是三角函数的重要特性。y=sinx和y=cosx的最小正周期为2π，y=tanx的最小正周期为π。对于形如y=Asin(ωx+φ)+B或y=Acos(ωx+φ)+B的函数，其最小正周期T=2π/|ω|；对于y=Atan(ωx+φ)+B，其最小正周期T=π/|ω|。

*奇偶性：y=sinx是奇函数，y=cosx是偶函数，y=tanx是奇函数。判断复合三角函数的奇偶性，需先考虑定义域是否关于原点对称。

*单调性：掌握它们在各自周期内的单调递增和递减区间，这对于求解三角函数的最值、比较大小等问题至关重要。

*最值：y=sinx和y=cosx的最大值为1，最小值为-1。对于形如y=Asin(ωx+φ)+B的函数，其最大值为|A|+B，最小值为-|A|+B。

2.函数y=Asin(ωx+φ)+B(A0,ω0)的图像与性质：这是高考的重点考查内容。

*图像变换：包括平移变换（“左加右减，上加下减”）、伸缩变换（横向伸缩改变周期，纵向伸缩改变振幅）。要理解参数A,ω,φ,B对函数图像的影响：A决定振幅，ω决定周期，φ决定初相（图像的左右平移），B决定图像的上下平移。

*性质应用：根据其图像和性质，可以解决定义域、值域、最值、单调性、奇偶性、周期性、对称性等问题。

（四）三角恒等变换

1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式：这是三角恒等变换的核心公式，需要熟练记忆并灵活运用。

*sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ

*cos(α±β)=cosαcosβ?sinαsinβ

*tan(α±β)=(tanα±tanβ)/(1?tanαtanβ)(α,β,α±β均不等于kπ+π/2,k∈Z)

2.二倍角公式：是两角和公式当α=β时的特殊情况。

*sin2α=2sinαcosα

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