五六级课件青山不老.pdfVIP

人教版六年级语文上册《青山不老》导学案

牛河小学

学习目标

1．读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等。

2．有感情地朗读课文，了解课文内容。

3．理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。

学习重点

解文章的内容，理解语言背后所蕴藏的深刻含义，体会人物的思想。

学习难点

解文章的内容，理解语言背后所蕴藏的深刻含义，体会人物的思想。

导学过程

一、导入新课

上一课中，印第安人对土地的眷恋与珍惜之情深深地打动了我们，这节课，一起去认

识一位81岁的老人，他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一个青山不老的。齐

读课题

1、我国晋西北地区土地沙化的课件资料（或出示相关资料），学生畅谈感受：

你看到了什么，想到了什么？

2、谈话：上一课中，印第安人对土地的眷恋与珍惜之情深深地打动了我们，这节课，我们

将一起去认识一位81岁的老人，他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一个青山不老

二、出示教学目标

1．读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等。

2．有感情地朗读课文，了解课