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2025年于都县招聘教师考试笔试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。

A.常模参照评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.形成性评价

【答案】:A

2.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。

A.班级规模

B.班级性质

C.对教师的期望

D.教师的领导风格

【答案】:D

3.“教师能做的，教务处不做，学生能做的，教师不做”体现了班级管理的()原则。

A.主体性

B.阶级性

C.独立性

D.集体性

【答案】:A

4.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响 ()。

A.教师的领导方式和态度

B.师生之间相互的认知度

C.师生交往的时空、性别等因素

D.传统思想和师生个性的特点

【答案】:B

5.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。

A.无意注意

B.兴趣

C.有意注意

D.共鸣

【答案】:A

6.教师的基本职责是()。

A.教书育人

B.以身作则

C.热爱科学

D.诲人不倦

【答案】:A

7.()在其著作《雄辩术原理》中提出了“模仿、理论、练习”三个循环渐进的学习过程理论。

A.昆体良

B.席勒

C.赫尔巴特

D.杜威

【答案】:A

8.第一位在中国系统传播马克思主义教育理论的教育家是()。

A.恽代英

B.陶行知

C.李大钊

D.杨贤江

【答案】:D

9.“我想不到有任何无教学的教育，正如反过来，我不承认有任何无教育的教学。”这句话体现了赫尔巴特教学思想中的()。

A.教学心理学化

B.教育性教学

C.教学阶段论

D.直观性教学

【答案】:B

10.“活到老，学到老”是现代教育()特点的需求。

A.未来性

B.终身性

C.大众性

D.公平性

【答案】:B

11.下列不属于教育的社会属性的是()。

A.永恒性

B.长期性

C.自发性

D.生产性

【答案】:C

12.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是()。

A.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性

B.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性

C.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内潜性

D.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制

【答案】:D

13.联结主义学习理论的创始人是()。

A.桑代克

B.华生

C.加涅

D.班杜拉

【答案】:A

14.古代()的教育是西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，其教育特点是不同社会阶层的人受教育的方式不同。

A.斯巴达

B.埃及

C.印度

D.雅典

【答案】:D

15.教育的“心理起源说”认为教育起源于()。

A.语言

B.模仿

C.生产劳动

D.动物本能

【答案】:B

16.卢梭是(),他的教育学著作是()。

A.自然主义之父《爱弥儿》

B.自然主义代表人《爱弥儿》

C.自然主义奠基人《教育漫话》

D.自然主义之父《教育漫话》

【答案】:B

17.个别资本家追逐超额剩余价值是通过()

A.全社会劳动生产率普遍提高的结果

B.提高本企业的劳动生产率实现的

C.延长工作日实现的

D.增加本企业的劳动强度实现的

【答案】:B

18.公文的作者以什么名义才可以制发公文?()

A.国家公民的名义

B.其他社会组织与个体结合的名义

C.机关的名义或其法定代表人的名义

D.法人代表的名义

【答案】:C

19.按照国家统计局对轻重工业的划分，下列属于轻工业的是()。

A.金属冶炼

B.机械制造

C.食品加工

D.石油开采

【答案】:C

20.()是一部杰出的浪漫主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风，奠定了新诗运动的基础。

A.《女神》

B.《棠棣之花》

C.《孔雀胆》

D.《武则天》

【答案】:A

21.大学生小吴需要写一份入党申请书，他最宜选用()进行书写。

A.黑色墨水钢笔

B.黑色2B铅笔

C.红色中性笔

D.红色墨水钢笔

【答案】:A

22.类书是辑录各个门类或某一门类的资料