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小学科学教育：校园植物多样性认知与环保宣传实践方案论文

摘要：本文以小学科学教育为出发点，探讨了校园植物多样性认知与环保宣传实践方案的重要性，旨在提升学生对生态环境保护的意识，培养其科学素养。文章首先分析了我国小学科学教育中校园植物多样性认知与环保宣传的必要性，然后提出了具体的实践方案，以期为我国小学科学教育提供有益的借鉴。

关键词：小学科学教育；校园植物多样性；认知；环保宣传；实践方案

一、引言

（一）1.校园植物多样性认知的重要性

在当今社会，环境问题日益严峻，人们对生态环境的保护意识逐渐提高。校园作为培养学生环保意识的重要场所，开展校园植物多样性认知教育显得尤为重要。首先，校园植物多样性