2022年秋部编版(2016)语文九年级上册第五单元测试.docxVIP

第五单元测试

一、选择题

1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(?????)

A．如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？

B．导演杨洁在拍摄《西游记》时，认为“趣经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。

C．中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司，几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。

D．屈原在诗句：“唯草木之零落兮，恐美人之迟暮”中，以美人自比，隐喻楚怀王听信谗言，将他流放到外地，使他的才能没有施展之机，恰似“美人迟暮”。

2．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．视察锻炼不言而喻怀古伤今 B．虚忘汲取埋头苦干持之以恒

C．懒惰停滞哑口无言走头无路 D．豢养懦夫山穷水尽画龙点晴

3．下列句子顺序排列最恰当的一项是（???????）

①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中

②小说离不开虚构和想象

③当然，想象不要太离谱，要尽可能遵循原作的思路

④其实，这种想象的快乐不是小说家的专利，也可以通过你自己的尝试来获得

⑤与小说中的人物同呼吸，共命运

A．①②⑤④③ B．②①⑤④③

C．⑤②④③① D．②⑤④①③

4．根据句意，依次填人下面横线上的词语，最恰当的一项是（???????）

(1)工匠们传承、坚守、钻研、创新，技能的极致，打磨完美的作品。

(2)司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来历史人物。

(3)清晨，我漫步在桃花湖畔，听到阵阵的鸟鸣声，我的心情更加愉快。

(4)书法是中国传统艺术形式，风格各异的书法作品将书法艺术表现得。

A．追求?????评判???????清脆???淋漓尽致

B．追赶?????判断?????清冽???惟妙惟肖

C．追赶?????评判?????清脆?????惟妙惟肖

D．追求?????判断?????清冽淋漓尽致

5．依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是()

近年来，我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续。________。

①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力

②在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯

③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价

④这其实是给人思想加工的第一道工序

⑤家风好不好，直接决定了这个家族或者这个家族的走向

A．①⑤④②③ B．②①⑤④③

C．⑤③②④① D．④⑤③①②

6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么

B．我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标

C．农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限

D．一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作﹣﹣维科的《新科学》

7．下列句子中没有语病的一项是(?????)

A．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争。

B．在国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识。

C．要实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。

D．为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。

8．下列病句修改错误的一项是（?????）

A．通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。（去掉“通过”或“使”）

B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）

C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前加上“是否”）

D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。（删去“为”）

9．下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（???????）

A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。

B．“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。

C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。

D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

10．对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（???）

A．破釜