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小学劳动教育校本课程实施中的学生劳动体验活动组织论文

摘要：本文以小学劳动教育校本课程为研究对象，探讨在实施过程中如何组织学生的劳动体验活动，以提升学生的劳动素养和实践能力。文章从劳动教育的现实意义和劳动体验活动的重要性两个方面展开论述，旨在为小学劳动教育校本课程的实施提供有益参考。

关键词：小学劳动教育；校本课程；劳动体验活动；组织策略

一、引言

（一）劳动教育的现实意义

1.提升学生的生活技能：在现代社会，劳动教育不仅仅是培养学生的劳动观念，更是让学生在亲身体验中掌握基本的生活技能，如整理、清洁、烹饪等。这些技能对于学生的成长具有重要意义，有助于他们更好地适应社会生活。

2.培养学生的