初中英语听力教学中的母语干扰现象分析与对策论文.docx

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初中英语听力教学中的母语干扰现象分析与对策论文

摘要:本文旨在分析初中英语听力教学中存在的母语干扰现象,探讨其产生的原因,并提出相应的对策。通过深入了解母语干扰对初中生英语听力的影响,为教师提供切实可行的教学方法,以提高学生的英语听力水平。

关键词:初中英语听力,母语干扰,教学对策

一、引言

(一)1.初中英语听力教学的重要性

在全球化背景下,英语作为国际交流的重要工具,在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。初中英语教学是培养学生英语素养的关键时期,其中听力教学尤为重要。听力作为英语四项基本技能之一,对于学生英语能力的提升具有重要作用。然而,在初中英语听力教学中,母语干扰现象普遍存在,严重影响

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