第3课时我的时间小书 教案 2026人教版数学二年级下册.pdfVIP

第3课时我的时间小书

【教学内容】

教科书P7，教科书P8“做一做”。

【教学目标】

1．会根据1时＝60分、1分＝60秒进行简单的换算，会进行有关时间的简单计算。

2．结合具体的生活情境，掌握计算简单的经过时间的方法。

3．经历解决问题的全过程，体会解答方法的多样化，提高解决问题的能力。

【教学重点】

时间单位的简单换算和求经过时间的方法。

【教学难点】

分清时刻和经过的时间，会解决问题。

【教学准备】

课件、实物钟表。

【教学过程】

一、谈话引入

师：同学们，假期里大家参加过有趣的外出活动吗？今天老师带来小明的《冰雪乐园一日游》时间小书，我们一起来看看

吧！(板书课题：我的时间小书)

课件出示教科书P7情境图。

1．复习时、分的认读方法。

师：上面是小明用照片制作的时间小书。说说你从图中看到了什么？

【学情预设】预设1：小明一家三口去冰雪乐园游玩。

预设2：看到了5幅图，每幅图旁边都配了一个钟面。

师：钟面上的时刻你会读吗？先看什么？后看什么？

【学情预设】先看时针确定“时”