西南大学版三年级上册数学第六单元《线段、射线与直线》教学课件（25秋新教材）.pptx

教学课件西南大学版三年级上册数学（新教材）

线段、射线与直线

1.结合实例认识线段、射线和直线，会画线段、射线和直线，形成空间观念和初步的几何直观。（重点）2.经历画一画、议一议等操作了解它们的区别与联系，培养观察能力和探索精神。（难点）3.体会线段、射线和直线在生活中的应用价值。学习目标

情境导入猜谜语千条线，万条线，落在水里看不见。生活中有很多的线，你发现了吗？谜底是“雨”。

探索新知点与线。1从图中你发现了什么数学信息？大家都在看灯光秀，这些光线真好看。你们看到的光线是什么样的呢？

探索新知看一看AB线段线段通常用字母AB表示，读作：线段AB。它有两个端点。OA射线射线通常用字母OA表示，读作：射线OA。它有一个端点。我看到的这条光线有起点和终点。我看到的这条光线有起点，没有看到它的终点。

探索新知试一试描出图中一条线段，指出它的端点。描出图中一条射线，指出它的端点。

探索新知曲线与直线。2观察图中的线，你发现了什么？很多线看不到起点和终点。弯弯的，没有端点这些是曲线。直直的，没有端点这些是直线。

探索新知直线通常用它上面的两个点来表示，也可以用一个小写字母表示。它没有端点，不可以度量。AB直线表示为直线AB读作：直线ABl表示为直线l读作：直线l直线BA直线BA

探索新知找一找铁轨直直的，像一条直线。路上的桥弯弯的，像一条曲线。电线杆也是直直的，两头像两个端点，所