西南大学版三年级上册数学第三单元《数量关系（2）》教学课件（25秋新教材）.pptx

教学课件西南大学版三年级上册数学（新教材）

2数量关系数量关系（2）

1.能够准确理解、区分总量与分量，能根据总量和分量的关系解决简单的实际问题。（重点）2.通过小组讨论交流以及自主探究等方式探究总量和分量的关系，提高观察、分析、归纳和解决实际问题的能力。（难点）3.培养发现问题和运用数学知识解决问题的能力。学习目标

回顾复习小明看一本故事书，第1天看了25页，第2天看了38页，还剩下73页。这本故事书一共有多少页？故事书的总页数=第1天看的+第2天看的+剩下的页数25+38+73=136（页）答：这本故事书一共有136页。

情境导入星期六参观敦煌艺术展的中小学生一共有多少人？2说一说从题中你知道了哪些信息?

情境导入星期六参观敦煌艺术展的中小学生一共有多少人？2需要解决的问题是什么呢?该怎么解决问题呢？你是怎么想的？

全天的总人数小学生的人数=+中学生的人数上午的57人上午的136人+下午的85人+下午的164人全天的人数是总量，小学生人数是分量，中学生人数也是分量。探索新知

全天的总人数小学生的人数=+中学生的人数上午的57人上午的136人+下午的85人+下午的164人()136+164()57+85+=142+30057+85136+164=442(人)答：星期六参观敦煌艺术展的中小学生