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初中图书馆借阅管理优化与阅读教育模式创新论文

摘要：本文针对当前初中图书馆借阅管理存在的问题，提出了优化策略，并结合阅读教育模式的创新，旨在提高图书馆服务质量，培养学生良好的阅读习惯，提升学生的综合素质。

关键词：初中图书馆；借阅管理；优化；阅读教育；模式创新

一、引言

（一）初中图书馆借阅管理现状及问题

1.初中图书馆借阅管理机制不完善

当前，我国初中图书馆借阅管理存在一定的问题，其中最为突出的便是管理机制不完善。具体表现为：图书分类不明确，导致学生查找书籍困难；借阅流程繁琐，影响学生借阅体验；管理员职责不清晰，使得图书馆管理效率低下。这些问题严重制约了图书馆服务质量的提升，亟待进行改进。